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Cognos: a pragmatic annotation toolkit for the acquisition of natural interaction knowledge, Cognos: una herramienta para la anotación de corpus orientada al conocimiento pragmático Calle Gómez, Francisco Javier - Albacete García, Esperanza - Olaziregi Gómez, Garazi - Sánchez Sotés, Enrique - Valle Agudo, David del - Rivero Espinosa, Jesica - Cuadra Fernández, Dolores
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Manuel, un reto para la integración educativa Andrade Cruz, Aurelia
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Manejo de las TICs en la secundaria, un paso hacia la alfabetización digital Calderon Tetla, Jesús - Cotes Javier, Nuly Natividad - Hernández Pérez, Erineth del Carmen - Nava Rodríguez, Marco Antonio - Ortiz Castillo, Leopoldo Ramón
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Para un aprendizaje más cualitativo en el contexto de ciencia, tecnología y sociedad Rodríguez Zaldívar, Iris - Quiñones Reyna, Danilo - Ávila Pérez, Zenaida
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ESTRATEGIAS PARA FORTALECER LA ORTOGRAFÍA EN LOS NIÑOS DEL SEXTO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA “JUAN ÍÑIGUEZ VINTIMILLA” DE LA CIUDAD DE CUENCA Cochancela Patiño, Julio Rodrigo
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Efectos de la erupción del complejo volcánico Puyehue-Cordón Caulle (CVPCC)) sobre la salud humana y el medio ambiente en distintos sectores de la localidad de Villa la Angostura, Neuquén, Effects of the Puyehue Cordon Caulle Volcanic Complex (PCCVC) eruption on the health and the environment in different zones of Villa La Angostura, Neuquén Canafoglia, María Elena - Vasallo, Marta - Barone, Vicente - Botto, Irma Lía
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7.
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Tres modelos del conocimiento Mortera, Fernando
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Conocimiento y manejo del microscopio óptico. Manual de Prácticas de Protistas y algas Frajoso Tejas, D. - León Alvarez, Daniel
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ANALIZAR LA POSIBLE INTEGRACION DE UNA INSTITUCION EDUCATIVA DE NIVEL SUPERIOR A LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO. ENFOQUE CON ESTUDIO DE CASO: UPIITA DEL IPN GARCIA DOMINGUEZ, BERTONY
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10.
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Contribución al conocimiento de los noctuidos mexicanos III: Descripción de cuatro especies nuevas de Hydroeciodes Hampson Beutelspacher,C.
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