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LA DIDÁCTICA DINÁMICA DE LA MATEMÁTICA INCIDE EN EL APRENDIZAJE COGNITIVO DE LOS ESTUDIANTES DE OCTAVO GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA ―INGAPIRCA‖ DE LA PARROQUIA SANTA ROSA DE CUZUBAMBA DEL CANTÓN CAYAMBE, PROVINCIA DE PICHINCHA Mónica Irene Jaramillo Martínez, Mónica Irene
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Cultura científica y comunicación de la ciencia Ferrer, Argelia
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Propuesta interdiciplinaria de enseñanza y aprendizaje de las ciencias de orden ambiental, para la educación básica; utilizando el recurso suelo como eje. Reyes Sánchez, Laura Bertha
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La evaluación educativa en la docencia universitaria, The educational evaluation in the university teaching Ruiz, Lidia F.
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Contextos arquitectónicos del medio ambiente: De la arquitectura escolar a la del conocimiento, Architectonic contexts of the environment: from school architecture to the architectonics of knowledge Gabatel Ciol, Aureliano
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El ordenador en el aula de ingles Reyes Villa Martín, María
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Comercialización de productos lácteos (leche) de la Asociación de Ganaderos del Austro, en la ciudad de Cuenca Álvarez Palacios, Johnny Fernando
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8.
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Mi abuela, mi madre y el conocimiento empírico, Mi abuela, mi madre y el conocimiento empírico PULIDO SALAS, MARÍA TERESA
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Información y conocimiento, otra vinculación, Información y conocimiento, otra vinculación AUTOR, SIN
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Sobre la Ingeniería del Conocimiento, Sobre la Ingeniería del Conocimiento SILLER PAGAZA, MA. GABRIELA
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