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Investigación, Revista del Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico - CDCHT
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Los investigadores de la ULA en el SPI Aguilera, Oscar
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¿Por qué estudiar el Caribe? González Muñoz, Adela
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Editorial Aguilera, Oscar
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Carlos Domingo. Una propuesta alternativa para vivir en sociedad Mundaraín, Tarín
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Publicaciones Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico (CDCHT)
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CDCHT: Conocer su historia para delinear el futuro Sánchez, Julio - Pulido M., Nelson
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8.
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"Nuestra América" Universidad hispanoamericana, Homenaje a José Martí Martí, José
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9.
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La Extensión como función fundamental de los Nuevos tiempos Mora V., Camilo Ernesto
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Agenda Frontera. Nuevo reto de investigación y desarrollo Otero Silva, Marlene
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Homenaje a José Martí Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico (CDCHT)
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12.
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Por una ética del conocimiento Perinat, Adolfo
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13.
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Ambición permanente por el estudio Moncada, Alix
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¿El mal de Chagas tiene consecuencias mortales?. Novoa Montero, Darío
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Un programa de actualización para docentes y un seminario de educación matemática:dos puntos de una recta universitaria Rivas, Pedro José
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Los proyectos pedagógicos de aula y la globalización Becerra Torres, Gladys Yolanda
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Un modelo constructivista para la comunicación en la enseñanza de la matemática Castro, Rexne
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Cómo se hizo el alfabeto Kipling, Rudyard
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19.
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Se llamaba Rafael Pizani Gómez Grillo, Elio
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20.
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La escritura y su importancia en la construccion del conocimiento Torres Perdomo, María Electa
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21.
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Martí: Conocimiento y nación, Homenaje a José Martí Rodríguez Carucci, Alberto
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El conocimiento profesional del profesor de Ciencias Sociales, The specialized knowledge of the social sciences teacher Zamudio Franco, José Ignacio
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23.
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Guillermo delgado palacios: un encuentro entre la ciencia y la religion Carmona, María
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24.
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Reingeniería y Reforma Gerencial: Dos de las variadas experiencias de modernización pública. García de Berrios, Omaira
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25.
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A propósito del asunto de las tendencias en la investigación socio-educativa y su relación con el proceso de enseñanza aprendizaje. Zuleta R., Eduardo J.
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26.
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Crisis original y proyección de los partidos populistas venezolanos (1941-1948). Rengifo, Diana
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27.
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Conocimiento, saber y pensamiento: Una aproximación a la didáctica de las matemáticas, Knowledge, learning and thought: An approach to the didactics of mathematics Zambrano Leal, Armando
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28.
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Correspondencia entre lo real y lo mental: un problema para la generación de teorías y construcción del conocimiento Marín González, Freddy
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29.
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El desarrollo de actitudes hacia el conocimiento y la investigación desde la biblioteca escolar Pirela Morillo, Johann - Ocando Medina, Jenny
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Acerca de las limitaciones epistemológicas del modelo sujeto-objeto en la teoría del conocimiento, Epistemological limitations of the subjet-object model in the theory of knowledge Negrete B., Plinio
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La Universidad de Maracaibo y la Identidad Nacional (1830-1840) Rincón Finol, Imelda
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32.
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Consideraciones ético - morales de la pequeña y mediana industria de la region zuliana Díaz M., Zulay C. - Graterol R., Modesto E. - Labarca F., Nelson J. - Pulgar S., Francisca - Romero de C., Jenny - Vargas de D., Neira
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33.
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La investigación humanística: naturaleza, retos y contexto Aranguren R., Carmen
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34.
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El estilo literario y las prácticas profanas de los postmodernistas Mansilla, H.C.F.
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Editorial
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36.
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El currículo integrado: El aula como laboratorio Escalante de Urrecheaga, Dilia - Ruiz Morón, Deyse
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Índice acumulado años 3 y 4
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Información Institucional
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La oposición del Zulia a la restauración liberal (1899-1901) Ferrer, Dilian - Suzzarini, Manuel
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Investigar para buscar soluciones a una problemática compleja Otero Silva, Marlene
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41.
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En el Táchira se teje una red entre educación e informática González Muñoz, Adela
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Facultad de Ciencias Interdisciplinariedad para un mundo globalizado Rosenzweig, Patricia - García, Víctor
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43.
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La "Sección constante" de José Martí: Pequeño tratado de enciclopedia, Homenaje a José Martí Zambrano, Gregory
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44.
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"Nuestra América" política y poética del mestizaje, Homenaje a José Martí Dávila, Luis Ricardo
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45.
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Editorial
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46.
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Ambiente, equidad y desarrollo. ¿Utopia o realidad?, Environment, equity and development. ¿Utopia or reality? Pérez Nácar, Efrén
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47.
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Índice acumulado 1996 -1999.
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48.
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A pleno sol, Sunlight Portillo Parody, Jairo
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49.
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Modernidad y postmodernidad entre el humanismo histórico y la razón esceptica, Modernity and postmodernity between the historical humanism and the skeptical reason Márquez Fernández, Álvaro
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Acerca de las prácticas docentes y la enseñanza de la psicología. Compagnucci, Elsa R. - Cardós, Paula - Ojeda, Gabriela
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