La incorporación de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación en el ámbito educativo, permite no sólo incrementar la cobertura educativa, sino que mediante el uso de diversas estrategias y metodologías es posible buscar mecanismos tendientes a mejorar…

Siguiendo nuestra línea de investigación que apunta al desarrollo de plataformas de educación a distancia y teniendo como meta el dictado del Profesorado en Informática para Enseñanza Media a distancia, hemos trabajado en diversas herramientas y propuestas metodológicas que utilizan…

El uso de las nuevas tecnologías y el diseño interactivo de los materiales didácticos permiten la relación básica entre los diferentes elementos que forman cualquier proceso formativo: el estudiante, el profesor y los materiales complementarios (Duart & Sangrá 2000).
En…

En el marco educativo, cuando el desafío es el logro de aprendizajes significativos, cuando se trata de hacer asumir la propia elaboración de significados, en definitiva cuando se busca que “aprendan a aprender”, es importante contar con herramientas visuales capaces…

En la presente investigación se propone la integración de un Sistema de Argumentación Rebatible Basado en Reglas, en particular DeLP, con tecnologías de Bases de Datos Federadas como soporte de los procesos argumentativos.
El objetivo final es poder definir tecnologías…

La Programación en Lógica Inductiva es una propuesta de aprendizaje de conceptos a partir de observaciones que utiliza Programación en Lógica como herramienta de representación de conocimiento y razonamiento. Una de las ventajas de las técnicas ILP es la expresividad…

Planificar eficientemente requiere de heurísticas de búsqueda específicas a cada dominio de planificación. Sin embargo, construir heurísticas apropiadas para cada nuevo dominio es una tarea difícil. Una alternativa es utilizar técnicas de aprendizaje para adquirir conocimiento automáticamente que permita guiar…

El propósito de esta línea de investigación consiste en la conceptualización de un Sistema Experto que permite determinar que método de Ensayo No Destructivo es el indicado para ser aplicado en una Central Hidroeléctrica. Se empleará para ello la metodología…

En este proyecto se estudia el problema de la producción de una vista (view) consolidada del conocimiento que una comunidad de agentes posee almacenado en la forma de bases de datos privadas posiblemente de gran tamaño. Cada agente en la…

La necesidad de contar con modelos de razonamiento no monotónico en los sistemas inteligentes fue rápidamente reconocida en la comunidad del KR&R [3], especialmente para poder manejar los problemas originados al aplicar deducción en teorías incompletas. Las reglas derrotables en…