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1.
Objetos de aprendizaje: una propuesta de conceptualización, taxonomía y metodología, Objetos de aprendizaje: una propuesta de conceptualización, taxonomía y metodología
Peñalosa Castro, Eduardo - Landa Durán, Patricia
Formato: Artículo revisado por pares
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Fecha: 2010-07-29
Recurso: Revistas UNAM

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2.
Strategic value of collaboration agreements for the acquisition of open innovation knowledge. An analysis of the ict sector in Spain, El valor estratégico de los acuerdos de colaboración para la adquisición de conocimiento en innovación abierta. Un análisis del sector de las tic en España
Calderón Martínez, María Guadalupe
Formato:
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Fecha: 2010-12-29
Recurso: Revistas UNAM

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3.
, Modelo del voltaje de descarga en depósitos de ZrOX por erosión iónica reactiva
García-Gradilla, V. - Soto-Herrera, G. - Machorro-Mejía, R. - Mitrani-Abenchuchan, E.
Formato: ,
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Fecha: 2010-01-29
Recurso: Revistas UNAM

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4.
Educación digital: Los retos del nuevo siglo, Educación digital: Los retos del nuevo siglo
Trujano Ruiz, Patricia - Tovilla Quesada, Vania - Dorantes Segura, Jessica
Formato: Artículo revisado por pares
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Fecha: 2010-07-29
Recurso: Revistas UNAM

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5.
Reflections about the application of psychological knowledge: What or how to apply?, Reflexiones sobre la aplicación del conocimiento psicológico: ¿qué aplicar o cómo aplicar?
Ribes Iñesta, Emilio
Formato: , articulo revisado por pares
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Fecha: 2009-10-19
Recurso: Revistas UNAM

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6.
Reading as a scientific knowledge and comprehension process, La lectura como proceso de comprensión y conocimiento científico
Alfaro López, Héctor Guillermo
Formato:
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Fecha: 2010-11-30
Recurso: Revistas UNAM

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7.
Subordinating objects: epistemic technology to produce centers and peripheries, Objetos subordinantes: la tecnología epistémica para producir centros y periferias
Medina, Leandro Rodríguez; Departamento de Relaciones Internacionales y Ciencia Política, Universidad de las Américas, Puebla
Formato:
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Fecha: 2013-01-14
Recurso: Revistas UNAM

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8.
The development of human knowledge is inextricable, as well as surprisingly inexplicable, El desarrollo del conocimiento humano es asombrosamente inextricable, y es, además, asombrosamente inexplicable
Sánchez-Pérez, Leonor
Formato:
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Fecha: 2011-02-21
Recurso: Revistas UNAM

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9.
Sistemas basados en conocimiento: Una alternativa poco explorada en psicología, Knowledge-Based Systems: An unexplored a lternative in psychology
García Leal, Oscar; Universidad de Guadalajara - Pedroza Cabrera, Francisco; Universidad Autónoma de Aguascalientes
Formato: articulo teorico, conceptual, discusion, reflexion, theoretical, conceptual, discussion
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Fecha: 2011-09-30
Recurso: Revistas UNAM

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10.
Las relaciones de utilidad en la investigación social, Las relaciones de utilidad en la investigación social
VACCAREZZA, LEONARDO SILVIO
Formato:
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Fecha: 2010-05-18
Recurso: Revistas UNAM