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1.
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Contextos arquitectónicos del medio ambiente: De la arquitectura escolar a la del conocimiento, Architectonic contexts of the environment: from school architecture to the architectonics of knowledge Gabatel Ciol, Aureliano
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2.
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Monitorización de la flora y vegetación de las zonas húmedas en el Baixo Vouga Lagunar (Ría de Aveiro, Portugal), Monitoring the salt marsh vegetation and flora of the Baixo Vouga Lagunar (Ria of Aveiro, Portugal) Almagro Bonmatí, M. - Garrido Martín, B. - Lopes, L. - Pinho, R. - Keizer, J.
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3.
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Estrategias instruccionales para promover actitudes proambientales en estudiantes universitarios, Instructional strategies to promote alert attitudes in students, Estratégias de instrução para promover atitudes alertas em estudantes universitários Bermúdez, Alexis - Terán de Serrentino, Mirian - Caldera, Reina - Castillo de Terán, Maira
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4.
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Sinopsis de la literatura Védica: tradición y trascendencia de la India Milenaria, Synopsis of vedic literature: tradition and transcendence in Millennial India Rocha G., Carlos
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5.
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La historiografía venezolana de la independencia: de la provincia de Guayana al centro, Historiography of the independence of Venezuela: from the province of Guayana to the central region Morales Peña, Alicia
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6.
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Imágenes de ruptura y continuidad en la perspectiva geográfica de Ramón Tovar (1969-2004), Images of rupture and continuity in the geographic perspective of Ramon Tovar (1969-2004) Domínguez, Judith
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7.
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Le decept entre nihilismo e iconoclasismo Potevin, Jean
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8.
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Modelo Concurrente de Ciclo de Vida - 1205 Estayno, Alejandro
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9.
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Algo se está moviendo en los hospitales, ¿será quizás la humanización clínica?, Something is moving in hospitals, could it be clinical humanisation?, Algo está ocorrendo em hospitais, talvez a humanização clínica? Pades Jiménez, Antonia - Homar Amengual, Catalina - Martín Perdiz, Antonia - Ponsell Vicens, Esperanza - Riquelme Agullo, Inmaculada
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10.
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La utilización de métodos cualitativos en enfermería, Using qualitative methods in nursing research Zoucha, Rick
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