Título: Conceptos de desarrollo en estudios sobre Teoría de la Mente en las últimas tres décadas
Autores: Benavides Delgado, Jacqueline; Universidad de los Andes
Roncancio Moreno, Mónica; Universidad del Valle
Fecha: 2010-06-03
Publicador: Avances en psicología latinoamericana
Fuente:
Tipo: Artículo revisado por pares
Tema:
Teoría de la Mente; desarrollo cognitivo; falsa creencia: humor; lenguaje

Descripción: El objetivo de este artículo es revisar los métodos (tareas y diseños) que se han utilizado, en las últimas tres décadas, en los estudios sobre Teoría de la Mente, con el fin de comprender cómo el uso de ciertos diseños y tareas va de la mano de un concepto determinado de desarrollo. La visión crítica que este artículo aporta permite cuestionar, principalmente, dos aspectos del conocimiento  acumulado en este campo: 1) ¿qué han aportado los métodos tradicionales al conocimiento sobre el desarrollo de la capacidad de comprender los estados mentales en los otros? y 2) ¿qué están aportando a este conocimiento las nuevas técnicas y diseños? Las conclusiones son, más bien, una invitación a formular alternativas metodológicas coherentes con el concepto de desarrollo como un proceso variable y dinámico.
Idioma: Español

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