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Título: Using sport to enhance development and peace in society: an ethnographic case study of a school in a Serbian village
Autores: Mikic, Katherine
Fecha: 2009
Publicador: McGill University - MCGILL
Fuente:
Tipo: Electronic Thesis or Dissertation
Tema: Education - General
Descripción: The Serbian education system severely deteriorated after a series of conflicts and NATO bombings dismantled the nation from the 1990's-2000. Although violence is not uncommon to schools around the world, researchers have demonstrated that the long term effects of war and violence on society creates "cycles of violence" in children which are difficult to break down. The research looked at the potential of physical education and sport in creating peace in a Serbian village school. A qualitative study, it used ethnographic techniques such as case study and several research instruments such as semi-structured interviews in addition to field note gathering, documentation, and daily journal writing. The data demonstrated that interview participants felt very positive about sport education and believed it did play a role in promoting peace. Programs such as UNICEF's School without Violence program is playing a significant role in schools by collaborating with the Serbian Ministry of Education to adopt new strategies that will continue to boost the quality of education in schools in Serbia and decrease violence.
Le système d'éducation serbe s'est grandement détérioré à la suite d'une série de conflits et des bombardements de l'OTAN qui ont démantelé la nation à partir des années 1990 jusqu'en 2000. Bien que la violence ne soit pas rare dans les écoles à travers le monde, les chercheurs ont démontré que les effets à long terme de la guerre et de la violence dans la société créent des 'cycles de violence' difficiles à briser chez les enfants. La recherche a porté sur le potentiel de l'éducation physique et du sport pour amener la paix dans une école de village en Serbie. Cette étude qualitative a utilisé des techniques ethnographiques telles l'étude de cas ainsi que plusieurs instruments de recherche comme les entrevues semi-structurées, la prise de notes sur le terrain, la documentation et la rédaction d'un journal de bord quotidien. Les résultats ont démontré que les participants à l'entrevue ont un sentiment très positif à l'égard de l'éducation sportive et croient que cette forme d'éducation a certainement joué un rôle pour favoriser la paix. Des programmes comme l'Ecole sans Violence de l'UNICEF jouent un rôle significatif afin de diminuer la violence dans les écoles. En collaborant avec le ministère serbe de l'Education, de tels programmes permettent d'adopter de nouvelles stratégies pour continuer à améliorer la qualité de l'éducation dans les écoles de Serbie et à diminuer la violence.
Idioma: en