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Título: La construction sociale de la relation adoptive: expériences parentales de l'adoption d'enfants grands à l'international
Autores: Piché, Anne-Marie
Fecha: 2011
Publicador: McGill University - MCGILL
Fuente:
Tipo: Electronic Thesis or Dissertation
Tema: Social Sciences - Social Work
Descripción: Current tranformations in the international practice of child adoption has impacts on adoptive family construction. Adoption applicants are constrained to redefine their preparation, their expectations and criteria about the children they are willing to adopt; as those who become available for adoption are fewer, older and are likely to have increased special needs at arrival. This study explored the evolution of significant parent-child relationships outside of the ordinary (step by step) family building process; from the perspective of parents who adopted older children, internationally. As they enter their families with the prior integration of sensory, emotional, physical and social experiences elsewhere, these children push their new parents to consider new ways to establish a relationship. Therefore, adoptive families of older children move through a very different constitutionnal process that doesn't benefit from an early life start; nor do they benefit from a knowledge of their earlier histories. 20 semi-structured, in-depth interviews were conducted with 12 adoptive parents (prospectively over the first year postadoption; and retrospectively, 2 years following). This group of participants represented 28 children adopted internationally; all have a prolonged history of institutionnal care and were adopted between 14 and 54 months of age. Findings indicate that complications of the preadoptive process can be experienced in the longer term for some parents; notably in a performance stress in the execution of the parenting role during the first year and beyond; and in response to some children's lasting difficulties. The currect construct of the 'all encompassing parent-child relationship' (parents being perceived as the main psychological builders of their child, notably, of his attachment style) has limitations that are sharply experienced by adoptive parents of older children. This construct acts as a reference point for parents, but can come to neglect the other influences on their children's development and other family or social dynamics. Practices must encourage a more equitable repartition of efforts to support these children in their new communities, and should facilitate the coordination of necessary health and psychosocial services. The overvalorization of adoptive parents as the only garanties in their children's socioemotionnal development is meeting important limits; that are shaped, among other factors, by their adverse preadoptive context. Keywords : International adoption; adoptive families; parent-child relationship; older children; family integration; adaptation.
La transformation rapide de l'adoption internationale a des impacts sur la constitution des familles. Les adoptants d'enfants sont de plus en plus contraints à redéfinir leur préparation, leurs attentes et leurs critères : les enfants disponibles pour une adoption sont de moins en moins nombreux; ils sont de plus en plus âgés; et leurs besoins de soins spéciaux sont fréquents. Cette étude a exploré l'évolution dans la création d'un lien parent-enfant significatif, en dehors du processus de constitution familiale habituel; du point de vue des parents adoptifs d'enfants 'grands'. Par leur entrée dans la famille alors qu'ils ont intégré des expériences sensorielles, affectives, physiques et sociales ailleurs, ces enfants poussent leur famille à considérer d'autres façons d'établir une relation. Les familles qui adoptent ces enfants passent par un processus différent de constitution et ne bénéficient pas d'un lien précoce, établi à partir des premières étapes de vie de l'enfant; ni de connaissances sur son histoire lorsqu'il est accueilli. Vingt entrevues de type semi-structuré et en profondeur ont été réalisées avec 12 parents adoptifs (prospectivement au cours de l'année suivant l'adoption; et rétrospectivement deux ans suite à l'arrivée). Le groupe total représente 28 enfants adoptés à l'international; tous ont vécu en orphelinat de manière prolongée et ont été adoptés entre l'âge de 14 et 54 mois. Les complications du processus préadoptif se vivent à plus long terme; certains parents vivent un stress important; cela réside, entre autres, dans la performance qu'ils associent à leur rôle et dans la réponse aux difficultés de leur enfant. Le construit actuel dominant du 'lien qui fait tout', ou l'accent fortement mis sur l'impact du parent dans la construction psychologique de l'enfant (dont son type d'attachement), agit comme point de référence pour les parents mais peut négliger les autres influences sur son développement, les dynamiques vécues dans la famille et son entourage. Les pratiques doivent favoriser un partage plus équitable des efforts d'accompagnement de ces enfants dans leurs communautés d'accueil; ces pratiques sont également appelées à mieux coordonner les services nécessaires offerts. La survalorisation des parents adoptifs comme uniques garants du développement affectif et social de leur enfant rencontre des limites; celles-ci sont tributaires, entre autres, du contexte de l'enfant avant son adoption. Mots-clés : Adoption internationale; familles adoptives; relation parent-enfant; enfants âgés; intégration familiale; adaptation.
Idioma: fr