| Título: |
Interactive Styles or Single-Subject Psychometric?) ¿Estilos interactivos o la psicometría de sujeto único? |
| Autores: |
Viladrich, Maria Carme Dova', Eduardo |
| Fecha: | 2010-06-17 |
| Publicador: | Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento |
| Fuente: |
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| Tipo: |
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| Tema: |
individual differences; experimental analysis of behavior; psychometrics. diferencias individuales; análisis experimental de la conducta; psicometría. |
| Descripción: |
The scientific production related to the concept of interactive styles, one of the dispositional factors described in the theory of behavior of Ribes and López (1985), is analyzed with the purpose of pointing out both the achievements and the issues that are still open after a decade. We have structured this analysis as a comparison with the assumptions and methodology developed in the frame of psychometric theories of personality. This comparison is carried out at three levels: the first refers to the role attributed to styles in the psychological field; the second, to the methodology developed for their identification with respect to designs of data collection, and the third, to the methodology of data analysis. As in psychometric theories, the identification of interactive styles involves the search of consistencies in individual behavior over time and in different situations. The divergence between the two approaches is reflected in those aspects of behavior in which consistency is predicted, in the situations in which this consistency will be manifested, in the kind of measures that are appropriate, and in the inferences allowed by them. The problem is to know at what extent the concept of interactive styles allows us to give new answers to an old question, and whether old limitations remain when asking new questions. Se analiza la producción científica relacionada con el concepto de estilos interactivos, uno de los factores disposicionales descritos en la Teoría de la Conducta (Ribes y López, 1985), con el fin de señalar tanto los logros como las cuestiones que siguen abiertas después de un decenio. Hemos estructurado este análisis por comparación con los supuestos y la metodología desarrollados en el marco de las teorías psicométricas de la personalidad. Dicha comparación se realiza en tres niveles: el primero, se refiere al papel que se atribuye a los estilos en el campo psicológico, el segundo, a la metodología desarrollada para su identificación por lo que hace referencia al diseño de obtención de datos, y el tercero a la metodología de análisis de datos. Al igual que en el caso de las teorías psicométricas, la identificación de estilos interactivos comporta la búsqueda de consistencias en el comportamiento individual a lo largo del tiempo y en situaciones diversas. La divergencia entre los dos planteamientos se refleja en aquellos aspectos del comportamiento en los que se predice consistencia, en las situaciones en las que se manifestará esta, en el tipo de medidas pertinentes, y en las inferencias que permiten. La cuestión es hasta qué punto el concepto de estilos interactivos permite dar nuevas respuestas a una antigua pregunta y hasta dónde se encuentran limitaciones antiguas al plantear nuevas preguntas. |
| Idioma: | Inglés |