Título: Marco teórico jurídico del derecho de admisión en el Ecuador
Autores: Ríos Almeida, Freddy Andrés
Fecha: 2013-06-13
2013-06-13
2010
Publicador: Universidad de las Américas
Fuente:
Tipo: Tesis
Tema: ECUADOR
DERECHO DE ADMISIÓN
MARCO TEÓRICO
DERECHO FUNDAMENTAL RELACIONAL
Descripción: Este trabajo nace de una experiencia personal, pero que después de un análisis pormenorizado de los conceptos jurídicos que se encuentran inmersos en la situación, se demuestra la existencia del llamado ¨derecho de admisión¨, no como una prerrogativa de quien goza del derecho a la propiedad privada, sino más bien como un derecho fundamental relacional, que se encuentra recogido intrínsecamente en la Constitución Ecuatoriana del 2008. Se hace un análisis retrospectivo, en el tiempo y en el espacio, de los derechos fundamentales, que después derivarían en derechos de libertad y derechos sociales, los cuales se encuentran recogidos actualmente en la Constitución. Se descifra la existencia del bien jurídico protegido en el derecho de admisión, y se realiza un análisis, de como se conforma el derecho de admisión como derecho fundamental. Se demuestra la ilegalidad e ilegitimidad del concepto mal llamado, ¨reserva del derecho de admisión¨, en base al cual se cometen cualquier tipo de discriminaciones, sin que exista ningún límite en su aplicación, y sin tener ninguna base jurídica para hacerlo. Se plantea la hipótesis jurídica de un caso real, en el que se encuentra en confrontación el principio de igualdad versus el principio de la autonomía de la voluntad privada, y para su solución, se plantea una breve idea de lo que procedería en un juicio de ponderación.
This work is a consequence of a personal experience, after a detailed analysis of the legal concepts involved in this situation, which shows the existence of an “admission right”, not as the owner´s power for discrimination, but like a relational human right, which is recognized and warranted by the Ecuadorian Constitution of 2008. A time and space retrospective analysis has been done, regarding the bases of the human rights, that will later be called liberty rights and social rights, currently recognized in our Constitution. A Legally protected interest of the admission right has been decipher by an analysis, and how it´s configure as a human right. During the development of this work, it is possible to see the illegitimate and unlawful, wrongly called “admission right”, which is used to commit any type of discrimination acts without limits on its application, and without any legal background to support such actions. As a conclusion of this work, a real case has been used as a legal hypothesis to show the confrontation of two principles: Equality versus Private Ownership Self-government; for its solution both principles have been summited to a balancing test.
Idioma: Español

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