Título: La relación teoría-práctica, otra faceta de la formación integral
Autores: Sánchez Bolívar Guillermo ; Universidad Nacional de Colombia
Fecha: 1990-12-01
Publicador: Ingeniería e investigación
Fuente:
Tipo:


Tema: No aplica
Descripción: La enseñanza actual de la ingeniería está caracterizada por la separación entre la teoría y la práctica, el excesivo énfasis en las actividades teóricas, el uso de métodos pedagógicos rígidos y la escasa participación de los estudiantes en investigación y extensión universitaria. Una de las principales estrategias para lograr la formación integral de los estudiantes consiste en estrechar la relación entre la teoría y la práctica, en las diferentes asignaturas y actividades curriculares, mediante el empleo de métodos pedagógicos más adecuados, el fortalecimiento de los vínculos entre la docencia, la investigación y la extensión, y la realización de otras actividades complementarias.
Idioma: Español

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