| Título: | L'hétérogénéité de l'enseignement postsecondaire, la diversité de l'intervention publique et les effets redistributifs au Québec |
| Autores: | Lemelin, Clement |
| Fecha: | 1992-04-30 |
| Publicador: | Canadian Journal of Higher Education |
| Fuente: |
 |
| Tipo: | research-article |
| Tema: | No aplica |
| Descripción: | Portant sur les effets redistributifs du financement public de l'enseignement postsecondaire, ce mémoire insiste sur la variété des formes qu'emprunte l'intervention de l'État dans /'enseignement postsecondaire, ainsi que sur les différences de sa valeur pour les étudiants et leur famille. Le collège et l'université sont distingués et trois types d'intervention sont considérés: les subventions aux établissements, l'aide aux étudiants et les dépenses fiscales. On montre comment la corrélation entre la valeur de la subvention aux établissements et l'origine sociale peut modifier l'estimation des effets redistributifs: les étudiants ne choisissent pas un régime d'études et ne se répartissent pas dans les divers programmes d'études au hasard, indépendamment de leur origine sociale. Parmi les résultats obtenus, on note que les effets redistributifs sont différents au collège et à l'université. |
| Idioma: | No aplica |
1 University Supports for Open Access: A Canadian National Survey por Greyson, Devon; University of British Columbia,Vézina, Kumiko,Morrison, Heather,Taylor, Donald,Black, Charlyn | 6 The SciELO Open Access: A Gold Way from the South por Packer, Abel L.; Latin American and Caribbean Center on Health Sciences Information, Pan American Health Organization, World Health Organization |
2 Librarians and Libraries Supporting Open Access Publishing por Richard, Jennifer; Acadia University,Koufogiannakis, Denise; University of Alberta Libraries,Ryan, Pam; University of Alberta Libraries | 7 Review of Unfinished Agendas: New and Continuing Gender Challenges in Higher Education por Shanahan, Theresa; York University |
3 A Matter of Discipline: Open Access, the Humanities, and Art History por Tomlin, Patrick; Virginia Tech University | 8 Review of Organizing Higher Education for Collaboration: A Guide for Campus Leaders por Johnston, Mark; Univer- sity of British Columbia |
4 Development of Disruptive Open Access Journals por Anderson, Terry; Athabasca University,McConkey, Brigette; Athabasca University | 9 Review of Maurice Bowra: A Life por Leal, David L.; The University of Texas at Austin |
5 International Development and Research Capacities: Increasing Access to African Scholarly Publishing por Metcalfe, Amy Scott; University of British Columbia,Esseh, Samuel; Kwame Nkrumah University of Science and Technology, Ghana and University of British Columbia,Willinsky, John; Stanford University and University of British Columbia | 10 The Determinants of University Participation in Canada (1977–2003) por Christofides, Louis N.; Universities of Cyprus and Guelph,Hoy, Michael; University of Guelph,Yang, Ling; University of Guelph |