| Título: | Análisis de aplicación de las nuevas tecnologías en áreas de ingeniería y psicología |
| Autores: |
Ortiz Zamora, Francisco Gabriel Galiana Merino, Juan José Pascual Villalobos, Carolina Gimeno Nieves, Encarnación Albaladejo Blázquez, Natalia Marini, Stephan |
| Fecha: |
2010-04-27 2010-04-27 2007-06-05 2007 |
| Publicador: | RUA Docencia |
| Fuente: |
 |
| Tipo: | info:eu-repo/semantics/bookPart |
| Tema: |
Nuevas tecnologías Enseñanza-aprendizaje Ingeniería Psicología Teoría de la Señal y Comunicaciones Psicología Básica |
| Descripción: |
En esta investigación se pretende analizar el impacto de las nuevas tecnologías
(web, Powerpoint, formularios, e-mail, simuladores, etc.) en el proceso de
enseñanza-aprendizaje en diferentes áreas de conocimiento de la Universidad
de Alicante. En concreto, el estudio se llevará a cabo en Ingeniería de Sistemas
y Automática, Teoría de la Señal y Comunicaciones, y Psicología Básica.
Se pretende realizar una comparativa de la aceptación de uso de este tipo de
herramientas y un análisis de su penetración actual, así como un estudio sobre
la idoneidad de su utilización según la temática a tratar.
Otro de los objetivos claves será el de intercambiar información y experiencias
entre las áreas, de forma que herramientas de psicología puedan ser empleadas
en ingeniería y viceversa.
La interacción entre los miembros de la red se realizará por medio de reuniones
periódicas y mediante la creación de un grupo de trabajo en el Campus Virtual. Este trabajo ha sido elaborado con la financiación del Vicerrectorado de Tecnología e Innovación Educativa de la Universidad de Alicante: “Ayudas para la creación de Redes Tecnológicas de Innovación Educativa”, Convocatoria 2006, Universidad de Alicante. |
| Idioma: | Español |
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