| Título: |
Quality of life of family caregiver in pediatric intensive care unit - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v11i1.18853 Calidad de vida del familiar cuidador en unidad de cuidados intensivos pediátricos Qualidade de vida do familiar cuidador em unidade de terapia intensiva pediátrica - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v11i1.18853 |
| Autores: |
Padilha, Elaine Fátima; UEM Versa, Gelena Lucinéia Gomes da Silva; HUOP Faller, Jossiana Wilker; Unioeste Matsuda, Laura Misue; UEM Marcon, Sonia Silva; UEM |
| Fecha: | 2012-10-24 |
| Publicador: | Ciência, Cuidado e Saúde |
| Fuente: |
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| Tipo: |
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| Tema: |
Quality of life; Pediatric Intensive Care Unit; Hospitalized child; Family; Nursing. Calidad de Vida; Unidades de Cuidados Intensivos Pediátricos; Niño Hospitalizado; Familia; Enfermería. Qualidade de Vida; Unidades de Terapia Intensiva Pediátrica; Criança Hospitalizada; Família; Enfermagem. |
| Descripción: |
Cross-sectional and quantitative study that aimed to identify the quality of life of family caregivers of children admitted to Pediatric Intensive Care Unit (PICU), of a public university hospital. Participated in the study 28 family members of children admitted to the PICU from April to August 2009. The data was collected through interviews, in which Flanagan Scale of Quality of Life was applied. The items that indicated better satisfaction/quality of life were: Be able to communicate and listen to music, read, watch television or to go to the movies and the ones that achieved less satisfaction/quality of life were: Participation in community/social activities and learning. Concerning the areas, recreation and relationship with other people were the ones that showed higher satisfaction/quality of life and the involvement in social, civic and community activities presented less satisfaction/quality of life. It was concluded that the commitment in quality of life is related, mainly, to the need to perform social and learning activities. It is suggested to the investigated ICU team, the achievement of guidelines towards to participation of family members at social events, learning activities, even if not concerning the care of a sick child, but in entertainment and leisure aspects. El presente estudio es transversal del tipo cualitativo que tuvo el objetivo de analizar la calidad de vida de familiares cuidadores de niños internados en una Unidad de Cuidados Intensivos Pediátricos (UCIP) de un hospital universitario. Participaron 28 familiares de niños internados en la UCIP en el período de abril a agosto de 2009. Los datos fueron recolectados a través de entrevistas, en que se utilizó la Escala de Calidad de Vida de Flanagan. Los ítems que indicaron una mayor satisfacción/calidad de vida fueron: conseguir comunicarse y escuchar música, leer, ver la televisión o ir al cine y los que tuvieron menor satisfacción/calidad de vida fueron: participación en actividades comunitarias/sociales y aprendizaje. Con relación a los dominios, la recreación y la relación con otras personas fueron los que presentaron mayor satisfacción/calidad de vida y el envolvimiento en actividades sociales, cívicas y comunitarias fue aquel que presentó la menor. Se concluye que el compromiso observado con la calidad de vida se relaciona, principalmente, a la necesidad de realizar actividades sociales y de aprendizaje. Se sugiere al equipo de la UCI investigada la realización de orientaciones/encaminamientos dirigidos para la participación de los familiares en eventos sociales y actividades de aprendizaje, aunque no sean en el ámbito de los cuidados con el niño enfermo, pero en los aspectos de entretenimiento y ocio. O presente estudo é transversal do tipo quantitativo e objetivou analisar a qualidade de vida de familiares cuidadores de crianças internadas em uma unidade de terapia intensiva pediátrica (UTIP) de um hospital universitário. Participaram 28 familiares de crianças internadas nessa UTIP no período de abril a agosto de 2009. Os dados foram coletados por meio de entrevistas, nas quais se empregou a Escala de Qualidade de Vida de Flanagan. Os itens que indicaram melhor satisfação/qualidade de vida foram conseguir se comunicar e ouvir música, ler, assistir televisão ou ir ao cinema, e os que alcançaram menor satisfação/qualidade de vida foram participação em atividades comunitárias/sociais e aprendizado. Com relação aos domínios, a recreação e o relacionamento com outras pessoas foram os que apresentaram maior satisfação/qualidade de vida, e envolvimento em atividades sociais, cívicas e comunitárias foi aquele que apresentou a menor. Conclui-se que o comprometimento observado com a qualidade de vida se relaciona, principalmente, à necessidade de realizar atividades de cunho social e de aprendizado. Sugere-se à equipe da UTI investigada a realização de orientações/encaminhamentos voltados à participação dos familiares em eventos sociais e atividades de aprendizado, mesmo que não sejam no âmbito dos cuidados com a criança enferma, mas em aspectos de entretenimento e lazer. |
| Idioma: | Portugués |