| Título: |
Vulnerability to std/aids among health graduate students: a comparative study between freshmen and seniors - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v11i5.17738 Vulnerabilidad a las ets/sida entre estudiantes de la salud: estudio comparativo entre primer y último año Vulnerabilidade às dst/aids entre estudantes da saúde: estudo comparativo entre primeira e última série - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v11i5.17738 |
| Autores: |
Dessunti, Elma Mathias; UEL Reis, Alberto Olavo Advincula; USP |
| Fecha: | 2012-05-30 |
| Publicador: | Ciência, Cuidado e Saúde |
| Fuente: |
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| Tipo: |
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| Tema: |
Acquired Immunodeficiency Syndrome; Sexually Transmitted Diseases; Vulnerability. Sexual Behavior; Prevention and Control. Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida; Enfermedades de Transmisión Sexual; Vulnerabilidad; Comportamento sexual; Prevención y control. Síndrome da Imunodeficiência Adquirida; Doenças Sexualmente Transmissíveis; Vulnerabilidade. Comportamento sexual; Prevenção e Controle. |
| Descripción: |
This study aimed to identify and compare the aspects of individual vulnerability to STD/AIDS among students enrolled in the first and last years of the Nursing and Medical Undergraduate Programs at State University of Londrina. A convenience sample was selected from 263 enrolled students in 2000, and the 183 students who were sexually active (70,4%) had their data assessed. The AIDS Risk Reduction Model framework was used to design the questionnaire, considering a significance level of 5%. First year students began their sex lives earlier than the seniors and the number of sexual partners varied between one and 15 in their life, and the general mean is 3.07 partners for the freshman and 3.42 for the seniors. Many students showed a low perception of personal risk to get STD/AIDS and, although they discuss it with their colleagues, they continue to expose themselves to partners that had or have other partners in the past and did not use condom. We can conclude that the experiences lived during their graduate years were not enough to improve their responsibility to use condoms in their senior year, probably due to keeping more stable relationships which create a confidence bond between the partners. El objetivo de este estudio fue identificar y comparar aspectos de la vulnerabilidad individual a las ETS/SIDA entre estudiantes universitarios del primer y último año de los cursos de enfermería y medicina de la UEL. Se seleccionó una muestra de conveniencia, compuesta por 263 alumnos matriculados en el año de 2000. Se utilizó la estructura del Modelo de Reducción de Riesgo del SIDA para la elaboración del cuestionario. Se analizaron los datos de 183 estudiantes sexualmente activos (70,4%), considerando un nivel de significado estadístico del 5%. Los alumnos del primer año iniciaron actividad sexual antes que los del último año; el número de compañeros sexuales durante toda la vida varió de 1 a 15, con un promedio de 3,07 compañeros para los alumnos del primer año y 3,42, para los del último. Muchos estudiantes demostraron una baja percepción de riesgo personal de adquirir ETS/SIDA y, aunque han discutido sobre el asunto con sus pares, continúan exponiéndose a compañeros que tienen o han tenido otros en el pasado y ni siempre han usado preservativo. Se concluye que las experiencias vividas durante el curso no fueron suficientes para mejorar la adhesión al preservativo entre los alumnos del último año, probablemente por mantener relaciones más estables, estableciéndose vínculo de confianza entre los pares. O objetivo deste estudo foi identificar e comparar aspectos da vulnerabilidade individual às DST/AIDS entre estudantes universitários da primeira e última série dos cursos de enfermagem e medicina da UEL. Selecionou-se uma amostra de conveniência, composta pelos 263 alunos matriculados no ano de 2000, analisando-se os dados dos 183 estudantes sexualmente ativos (70,4%). Utilizou-se a estrutura do Modelo de Redução de Risco da AIDS para a elaboração do questionário, considerando-se um nível de significância estatística de 5%. Os alunos do primeiro ano iniciaram atividade sexual mais precocemente do que os do último ano; o número de parceiros sexuais durante toda a vida variou de 1 a 15, com média de 3,07 parceiros para os alunos da primeira série e 3,42 para os da última. Muitos estudantes demonstram uma baixa percepção de risco pessoal de adquirir DST/AIDS e, embora discutam sobre o assunto com seus pares, continuam se expondo a parceiros que tem ou tiveram outros no passado e nem sempre usaram o preservativo. Conclui-se que as experiências vivenciadas durante o curso não foram suficientes para melhorar a adesão ao preservativo entre os alunos do último ano, provavelmente em decorrência de manter relacionamentos mais estáveis, estabelecendo-se vínculo de confiança entre os pares. |
| Idioma: | Portugués |