1.
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“Next Door They Have Regulation, But Not Here …”: Assessing the Opinions of Actors in the Opaque World of Unregulated Lobbying Hogan, John W; Dublin Institute of Technology - Murphy, Gary; School of Law and Government, Dublin City University - Chari, Raj S; Department of Politics, Trinity College Dublin |
2.
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Universidad democrática, inclusión y excelencia académica, Democratic university, inclusion and academic excellence Fuenmayor Toro, Luis
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3.
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Recepció multilingüe de la literatura medieval catalana. Traduccions i edició interlineal poliglota del Curial e Güelfa Fuster Ortuño, María Ángeles
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4.
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Descripción de la hembra de Cheilosia andalusiaca Pedersen, 1971 (Diptera, Syrphidae) Marcos García, María Ángeles
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5.
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Las creencias en torno al nacimiento en una comunidad alicantina. (Una cosmovisión en torno al nacimiento), Child-birth cosmovision López Gómez, María Dolores - López Terol, Elena - Pérez López, Mar - Such Boluda, Josefa F. - Vidagany Escrig, Inmaculada
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6.
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¿Qué sabemos sobre los hombres que maltratan a su pareja?: una revisión sistemática, What do we know about men who abuse their female partner?: a systematic review Carrasco Portiño, Mercedes - Vives Cases, Carmen - Gil González, Diana - Álvarez-Dardet Díaz, Carlos
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7.
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Análisis de un modelo de red de relaciones en áreas innovadoras, Analysis of relationships network model for innovating hubs González Vázquez, Beatriz
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8.
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Intervención psicoeducativa en niños y adolescentes con diabetes tipo 1, Psychoeducational intervention for children and adolescents with type 1 diabetes Mora Gómez-Calcerrada, Epifanio - Beléndez Vázquez, Marina - Giralt Muiña, Patricio - Ballester Herrera, María José - Zapata García, Luis
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9.
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How political epidemiology research can address why the millennium development goals have not been achieved: developing a research agenda Gil González, Diana - Ruiz Cantero, María Teresa - Álvarez-Dardet Díaz, Carlos
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10.
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MedULA
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11.
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Mutual aid groups in psychiatry and substance misuse Baldacchino, Alex - Caan, Woody - Munn-Giddings, Carol
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12.
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Integrating the development of data mining and data warehouses via model-driven engineering Zubcoff Vallejo, José Jacobo - Pardillo Vela, Jesús - Mazón López, José Norberto - Trujillo Mondéjar, Juan Carlos
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13.
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Revista Forestal Venezolana
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14.
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Simulation of the fate of the insecticide carbofuran in a rice field using a level IV fugacity model. PARAIBA, L. C. - PLESE, L. P. de M. - FOLONI, L. L. - CARRASCO, J. M.
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15.
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Bases teóricas para el funcionamiento operativo de REMCYT en la FECLUZ., Theoretical bases for REMCYT’s operative functioning in the FEC-LUZ. Petit Torres, Elsa Emilia
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16.
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Uso de mapas conceptuales y trabajo cooperativo en aulas con elevada matrícula estudiantil., Use of concept maps and cooperative work in classrooms with a large number of students. Añez, Omaira - Ferrer, Kenna - Velazco, Wendy
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17.
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Enseñanza del texto organizacional., The teaching of an organizational text. Cuéllar, Luis
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18.
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La práctica profesional docente desde la perspectiva de los estudiantes practicantes y tutores., The professional practicum from the student’s and tutor’s perspectives. Escobar, Nancy
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19.
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Índice acumulado.
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20.
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Prevención del riesgo social a través de una docencia competente., Social risk prevention through competent teaching. Quicios García, María del Pilar
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21.
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La sistematización de consultas educativas: orientaciones para su desarrollo en contextos locales y regionales., Sistematizing educational consultation. Rodríguez Trujillo, Nacarid
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22.
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Estrategias de aprendizaje: del desarrollo intelectual al desarrollo integral., Learning strategies: from intellectual to whole development. Otero Ramos, Idania - Nieves Achón, Zaida - Pérez Martínez, Armenio - Martínez Verde, Rosario
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23.
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RESEÑAS.
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24.
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VIÑETA PEDAGÓGICA.
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25.
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Detección de las necesidades formativas de los equipos directivos: paso previo para el diseño de planes de formación., Detecting needs of school board administrators: previous step to design development plans. Molina Yuncosa, Nuby - Contreras Chacón, Azael E.
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26.
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Declaración de Montevideo. XVI conferencia iberoamericana de educación.
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27.
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La argumentación como forma de comunicación en el discurso del profesor universitario., The argumentation as a way of communication in the discourse of university professors. Tarabay Yunes, Fany - León Salazar, Aníbal
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28.
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Aproximación metodológica para la metaevaluación de la calidad programática en el ámbito de la educación superior., Methodological approach for the metaevaluation of the programmatic quality in the environment of the superior education. González López, Rosalina
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29.
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ACCIÓN PEDAGÓGICA EN A RED.
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30.
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Concepciones sobre enseñanza de la lectura de estudiantes de educación mención lenguas modernas., Conceptions about teaching reading of students of education majoring in modern languages. Lobo, Sandra - Morales, Oscar Alberto
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31.
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Eficiencia de un software educativo para dinamizar la enseñanza del cálculo integral., Efficiency of educational software to teach integral calculus. Morales, Franklin - Vera, Miguel A.
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32.
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Elementary Mathematics Teachers’ Knowledge of Equity Pedagogy Christa Jackson; University of Kentucky
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33.
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Management issues in open source software networks Méndez Durón, Rebeca del C.
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34.
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Sources of knowledge acquisition : perspectives of the high school teachercoach Wilson, Laurie M.
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35.
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Security aspects of zero knowledge identification schemes Panait, Andreea Mihaela.
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36.
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The metacognitive knowledge of adolescent students during the information search process Bowler, Leanne
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37.
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Knowledge Extraction From Trained Neural Networks kumar, koushal; Lovely Professional University
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38.
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An audit on knowledge of intern house officers on cardio pulmonary resuscitation Chandraguptha, SMD; Consultant Anaesthetist Sri Lanka Navy
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39.
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Reducing Impediments to Collaboration in a Virtual Design World Seshasai, Satwik - Gupta, Amar - Sainath, Tara
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40.
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Intercollegiate coaches' perceptions of the knowledge and strategies used with elite culturally diverse athletes Duchesne, Catherine.
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41.
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The institutionalization of organizational knowledge : learning to walk the talk Wiseman, Erica
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42.
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Subordinating objects: epistemic technology to produce centers and peripheries, Objetos subordinantes: la tecnología epistémica para producir centros y periferias Medina, Leandro Rodríguez; Departamento de Relaciones Internacionales y Ciencia Política, Universidad de las Américas, Puebla
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43.
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Mobile Knowledge, Karma Points and Digital Peers: The Tacit Epistemology and Linguistic Representation of MOOCs / Savoir mobile, points de karma et pairs numériques : l’épistémologie tacite et la représentation linguistique des MOOC Portmess, Lisa Rafferty; Gettysburg College
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44.
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Academic Labor in the Corporate University: The Challenge for Unions Magney, Jphn
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45.
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CIVILIZAR : Ciencias Sociales y Humanas
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46.
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Financial Cooperatives as Drivers for Sustainable Development in the Knowledge Economy Čepinskis, Jonas; Vytautas Magnus University - Žirgutis, Vytautas; UAB Finansų valdymo sprendimų centras, CEO - Žirgutienė, Sandra; Vytautas Magnus University
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47.
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Should We Value Knowledge and Expertise? Koufogiannakis, Denise; Editor-in-Chief
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48.
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WinFriends: Building your English Knowledge-Base, Version 5.02 Coll, J. F.
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49.
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Learning in multiple communities from the perspective of knowledge capital Ozturk, Hayriye Tugba; University of Ankara - Ozcinar, Huseyin; Pamukkale University |
50.
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Multiple Learner Errors and Meaningful Feedback: A Challenge for ICALL Systems Heift, Trude
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