A partir del análisis de un texto de la tradición oral añú, intentaremos precisar el hecho de la construcción oral de la historia. Vale decir, a través del canto oral añú, veremos una muestra del proceso de construcción de la…

Se ha reconocido que la existencia de múltiples y diversos problemas
ambientales se debe al modelo de desarrollo que se está sosteniendo, en
donde se evidencia una desequilibrada relación recursos–desechos dentro
de una estructura de producción y consumo, incontrolada e…

La recherche sur l’utilisation des connaissances issues de la recherche (CIR) est en pleine expansion. Plusieurs études ont montré que l’utilisation des CIR contribue à améliorer la réussite scolaire des élèves. Toutefois, il semble que les enseignants les utilisent très…

La explotación de información es un elemento fundamental de un proceso más amplio que tiene como objetivo el descubrimiento de conocimiento en grandes bases de datos [Fayyad et al., 1996; Britos et al., 2005], en inglés “Knowledge Discovery in Databases”…

It is estimated that 450 million people worldwide suffer from mental and behavioral disorders.
As 75% of mental disorders onset prior to the age of 24, the college years are a particularly
critical window when mental health can be promoted…

The shift towards global networking brings with it many opportunities and challenges. In this paper, we discuss key technologies in achieving global semantic interoperability among heterogeneous information systems, including both traditional and web data sources. In particular, we focus on…

Ésta tesis es un análisis sobre la problemática en cuanto a la protección de Conocimientos Tradicionales se refiere y que tanta falta hace regularlos, es decir, es una propuesta de normar el uso de los Conocimientos Tradicionales tomando en cuenta…

OBJECTIVE:
To determine how often clinical research from doctoral degree programmes is unpublished and to see if one can characterise differences between those researchers who do or do not publish their work or between the institutions where they studied.
DESIGN:

by Michael Luke Murtaugh., Thesis (M.S.)--Massachusetts Institute of Technology, Program in Media Arts & Sciences, 1996., Includes bibliographical references (p. 75-76).

by Christopher Granger Atkeson., Thesis (Ph. D.)--Massachusetts Institute of Technology, Whitaker College of Health Sciences, Technology, and Management, Dept. of Brain and Cognitive Sciences, 1986., MICROFICHE COPY AVAILABLE IN ARCHIVES AND SCIENCE, Bibliography: leaves 143-154.