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1.
Exploring large-scale acquisition of multilingual semantic models for predicates
Atserias Batalla, Jordi - Castillo Valdés, Mauro - Real Vázquez, Francis - Rodríguez Hontoria, Horacio - Rigau Claramunt, German
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2007-09-04
Recurso: RUA Docencia

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2.
La filiación materna y paterna en el Derecho Islámico. Derecho sustantivo y reformas en los sistemas jurídicos actuales, Maternal and paternal affiliation in Islamic Law. Substantive law and reforms of current legal systems
Martínez Almira, María Magdalena
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2007-07-24
Recurso: RUA Docencia

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3.
Recepció multilingüe de la literatura medieval catalana. Traduccions i edició interlineal poliglota del Curial e Güelfa
Fuster Ortuño, María Ángeles
Formato: info:eu-repo/semantics/bookPart
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Fecha: 2008-02-21
Recurso: RUA Docencia

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4.
Centro Comunitario en el Comité del Pueblo: la arquitectura mecanismo de enlace en la comunidad
Ponce Molina, Tomás Santiago
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2011-09-28
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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5.
Acta de Gerencia Ciencia
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2013-07-05
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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6.
Revista Brasileira de Gestão e Inovação
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2014-05-07
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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7.
Rethinking logics and regimes of geo-economics: national competitiveness in the borderless global knowledge
Uttam, Jitendra
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2013-02-25
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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8.
The land wants me around : power, authority and their negations in traditional hunting knowledge at Wemindji (James Bay, Québec)
Nasr, Wren.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2007
Recurso: McGill University - MCGILL

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9.
Desarrollo del conocimiento del profesor mediante el estudio de configuraciones epist émicas y cognitivas de la proporcionalidad, Development of knowledge of a professor through the study of epistemic and cognitive configurations of proportionality, Desenvolvimento do conhecimento do professor mediante o estudo de configurações epistémicas e cognitivas da proporcionalidade
Rivas Olivo, Mauro - Godino, Juan D.
Formato: Texto
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Fecha: 2011-01-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
What is the nature of university professors' discipline-specific pedagogical knowledge? : a descriptive multicase study
Berthiaume, Denis.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2007
Recurso: McGill University - MCGILL