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Mise à l’essai et évaluation qualitative d’une intervention inspirée de la pédagogie narrative destinée aux infirmières soignant des personnes âgées en état confusionnel aigu Bélanger, Louise
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Impact des émotions sur les performances Ghali, Ramla
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La qualité des soins obstétricaux en milieu rural malien : une étude exploratoire Schoemaker-Marcotte, Camille
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WebCT : une panacée pour l’enseignement de la traduction médicale? Vandaele, Sylvie
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Balises pour l’intervention avec les technologies auprès des élèves qui ont des incapacités intellectuelles Chalghoumi, Hajer
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Guerre, communication, public : Walter Lippmann et l’émergence d’un problème Trudel, Dominique
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Influences des structures familiales sur les connaissances et comportements de prévention du VIH/SIDA chez les adolescents et les jeunes au Cameroun Tsala Dimbuene, Zacharie
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Problèmes de comportement à long terme chez les patients pédiatriques atteints de leucémie lymphoblastique aiguë Marcoux, Sophie
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Métaphores conceptuelles en traduction médicale et cohérence Vandaele, Sylvie
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Vivre entre les murs : l’expérience d’hommes incarcérés pour la première fois Gendron, Josiane
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