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1.
Hacia una mejor comprensión de la dignidad humana en el siglo XXI
Schmidt, Ludwig
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-11-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Percepción, conocimiento y uso de las razas Criollas Lecheras Tropicales (CLT) en países de Latinoamérica, Perception, knowledge and use of Criollo Lechero Tropical (CLT) breeds in Latin America
Vilaboa Arroniz, Julio - Díaz Rivera, Pablo - Wingching Jones, Rodolfo - Zetina Córdoba, Pedro
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-09-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
La técnica jigsaw para mejorar la calidad en la educación en un curso hibrido en una universidad en el Ecuador.
Castro, Jaime
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2013-07-24
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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4.
RUSC: Universities and Knowledge Society Journal
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2006-08-25
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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5.
Educação : Teoria e Prática
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2009-03-13
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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6.
Saber y poder: El proceso de renovación universitaria en la Universidad Central de Venezuela (1967-1970), Knowledge and power: The process of university renovation in the Universidad Central, Venezuela (1967-1970)
Negrón Valera, José de Jesús
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2008-12-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
The Design and Implementation of a Corporate Householding Knowledge Processor to Improve Data Quality
Madnick, Stuart - Wang, Richard - Xian, Xiang
Formato: Working Paper
Enlaces:
Fecha: 2004-02-06
Recurso: MIT

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8.
Interpretación a los modelos de generación y gestión del conocimiento, Interpretation to the generation Models and administration of the knowledge
Robles, Alexis
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-06-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Athanasius Kircher’s History of Knowledge from Ancient Wisdom to Modern Learning
Bellinson, Nicholas Andrei Giovanni
Formato: Princeton University Senior Theses
Enlaces:
Fecha: 2013-07-11
Recurso: Universidad de Princenton

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10.
Capturing Intuitive Knowledge in Procedural Description
Bamberger, Jeanne
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-04
Recurso: MIT