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Recurso libre 
11.
Management issues in open source software networks
Méndez Durón, Rebeca del C.
Formato: text (thesis)
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Fecha: 2008
Recurso: Dialnet (Tesis)

Recurso libre 
12.
Sources of knowledge acquisition : perspectives of the high school teachercoach
Wilson, Laurie M.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2008
Recurso: McGill University - MCGILL

Recurso libre 
13.
Security aspects of zero knowledge identification schemes
Panait, Andreea Mihaela.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2008
Recurso: McGill University - MCGILL

Recurso libre 
14.
The metacognitive knowledge of adolescent students during the information search process
Bowler, Leanne
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2008
Recurso: McGill University - MCGILL

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15.
The knowledge evolution framework : a knowledge management perspective on the impact of knowledge segregation on product development projects
Chi, Jeffrey C. (Jeffrey Chien-Chuen)
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-08-23
Recurso: MIT

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16.
Diseño de guías para prácticas de laboratorio en la carrera de ingeniería eléctrica del campus Kennedy
Carrión Galarza, Diego Francisco
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2012-06-29
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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17.
Use of Recurrent Neural Networks for Strategic Data Mining of Sales
Vadhavkar, Sanjeev - Shanmugasundaram, Jayavel - Gupta, Amar - Prasad, M.V. Nagendra
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2002-06-10
Recurso: MIT

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18.
Intercollegiate coaches' perceptions of the knowledge and strategies used with elite culturally diverse athletes
Duchesne, Catherine.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2008
Recurso: McGill University - MCGILL

Recurso libre 
19.
The institutionalization of organizational knowledge : learning to walk the talk
Wiseman, Erica
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2008
Recurso: McGill University - MCGILL

Recurso libre 
20.
Lo real como "virtual". A partir del concepto ampliado de artista de F. Nietzsche
Guerrero Gamarra, Fabiola
Formato: Texto
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Fecha: 2011-05-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela