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1.
Motivación y neurociencia: algunas implicaciones educativas, Motivation and neuroscience: some educational implications, Motivation et neuroscience: implications educatives
Elvira Valdés, María Antonieta
Formato: Texto
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Fecha: 2012-01-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
LIGHTS: Laboratory for Information Globalization and Harmonization Technologies and Studies
Choucri, Nazli - Madnick, Stuart - Siegel, Michael - Wang, Richard
Formato: Working Paper
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Fecha: 2004-03-05
Recurso: MIT

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3.
El aprendizaje significativo en la enseñanza superior: una experiencia con documentales, Meaningful learning in higher education: an experience using documentaries, L’Apprentissage significatif dans l’enseignement supérieur : une expérience avec des documentaires
Picazo Muntaner, Antoni
Formato: Texto
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Fecha: 2012-01-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Verificación de la relación de callen de la termodinámica: modelo piloto, Verification of H.B. callen’s thermodynamics. A pilot study, Verificação da relação de callen da termodinâmica. Modelo pilotos
Rodríguez Nuñez, José de Jesús - Rafeh de Maddah, Semia
Formato: Texto
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Fecha: 2012-06-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Entre a pesquisa científica e a inovação tecnológica: o desafio da transformação de conhecimento em desenvolvimento, Between the scientific research and the technological innovation: the challenge of transforming knowledge into development
Tonelli, Dany Flávio
Formato: dissertação
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Fecha: 2014-08-05
Recurso: Universidade Federal de Lavras - UFLA

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6.
Hacia un modelo educativo informal que propugne por aportar elementos cognoscitivos a sujetos de aprendizaje indígenas, Introducing cognitive elements to indigenous learners through an informal educational model, No caminho para um modelo educativo informal que aporte elementos cognoscitivos de aprendizagem a sujeitos indígenas
Massé Narváez, Carlos
Formato: Texto
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Fecha: 2012-06-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Disciplinary knowledge and gesturing in communicative events: a comparative study between lessons using interactive whiteboards and traditional whiteboards in Mexican schools
Fernández-Cárdenas, Juan Manuel - Silveyra-De La Garza, Marcela Lucía
Formato: Elemento
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Fecha: 2013-04-24
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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8.
La complémentarité et la place de différents types de savoirs dans l'intervention psychosociale en réadaptation physique
Crête, Josianne
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2010-10-15
Recurso: Université de Montreal

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9.
The knowledge evolution framework : a knowledge management perspective on the impact of knowledge segregation on product development projects
Chi, Jeffrey C. (Jeffrey Chien-Chuen)
Formato: Thesis
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Fecha: 2005-08-23
Recurso: MIT

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10.
Diseño de guías para prácticas de laboratorio en la carrera de ingeniería eléctrica del campus Kennedy
Carrión Galarza, Diego Francisco
Formato: Thesis
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Fecha: 2012-06-29
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana