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1.
Pathways as "signatures in landscape": towards an ethnography of mobility among the Mbya-Guaraní (Northeastern Argentina)
Crivos, Marta - Martínez, María Rosa - Pochettino, María Lelia - Remorini, Carolina - Sy, Anahí - Teves, Laura Susana
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2013-09-27
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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2.
Itinerarios de los estudios folklóricos en la Argentina
Blache, Martha - Dupey, Ana María
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2012-09-17
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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3.
Angewandten Biologie Forschung
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2013-06-28
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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4.
Je-LKS : Journal of e-Learning and Knowledge Society
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2010-04-19
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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5.
A preliminary synthesis of the knowledge on the Mexican Papilionoidea (Lepidoptera : Insecta)
Martínez, AL - Fernandez, IV - Gutierrez, AL - Llorente Bousquets, Jorge Enrique
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 20110122T10:26:42Z, 20110122T10:26:42Z, 2000
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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6.
Sentido del aprendizaje de la lengua escrita para la sociedad de la información y el conocimiento, Direction of written language learning for the society of information and knowledge
Peña González, Josefina
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
D-SCRIPT: A Computational Theory of Descriptions
Moore, Robert C.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-01
Recurso: MIT

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8.
The land wants me around : power, authority and their negations in traditional hunting knowledge at Wemindji (James Bay, Québec)
Nasr, Wren.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2007
Recurso: McGill University - MCGILL

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9.
Contributions to our knowledge of the duration of life in vertebrate animals
Flarer, Stanley Smith
Formato:
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Fecha: 2013-08-08
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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10.
What is the nature of university professors' discipline-specific pedagogical knowledge? : a descriptive multicase study
Berthiaume, Denis.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2007
Recurso: McGill University - MCGILL