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1.
Disagreements in the humanities
Bauerlein, Mark
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-02-25
Recurso: Universidad Veracruzana

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2.
Los conceptos de validez en la investigación social y su abordaje pedagógico, The concepts of validity in social research and its pedagogical approach
Concha R., Víctor - Barriga, Omar A. - Henríquez A., Guillermo
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2013-03-05
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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3.
Order and the literary rendering of chaos : children's literature as knowledge, order, and social foundation
AbdelRahim, Layla
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2011-11-24
Recurso: Université de Montreal

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4.
Descripción de la hembra de Cheilosia andalusiaca Pedersen, 1971 (Diptera, Syrphidae)
Marcos García, María Ángeles
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-07-07
Recurso: RUA Docencia

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5.
La comprensión lectora y su incidencia en el desarrollo del pensamiento reflexivo en las niñas del tercero y cuarto año de Educación Básica de la Unidad Educativa "María Auxiliadora" año lectivo 2012-2013
Cárdenas Cabrera, Bertha Ximena - Guamán García, Luisa Katherine
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2013-05-08
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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6.
Arès dans le quotidien des Grecs à travers l'épigraphie
Tremblay, Jean-Pascal
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2013-01-23
Recurso: Université de Montreal

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7.
Toward principles for the design of ontologies used for knowledge sharing
Gruber, Thomas R.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-03-25
Recurso: Universidad Veracruzana

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8.
Towards principles for the design of ontologies used for knowledge sharing
Gruber, Thomas R.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-03-25
Recurso: Universidad Veracruzana

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9.
Angewandten Biologie Forschung
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2013-06-28
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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10.
Je-LKS : Journal of e-Learning and Knowledge Society
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2010-04-19
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ