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1.
Les perceptions d’étudiants au baccalauréat en sciences infirmières de l’utilisation du journal d’apprentissage
Bouchard, Luc
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-05-15
Recurso: Université de Montreal

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2.
Metodología y herramientas de costeo en ingeniería del conocimiento
Pollo Cattaneo, María Florencia - Amatriain, H. - Rodríguez, D. - Britos, Paola Verónica - García Martínez, Ramón
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-08-15
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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3.
International Journal of Data Mining & Knowledge Management Process
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2012-09-18
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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4.
Enzyme evolution and the development of metabolic pathways
Peretó, J - Fani, R - Leguina, JI - Lazcano Araujo Reyes, Antonio Eusebio
Formato: Capítulos
Enlaces:
Fecha: 20130312T14:38:36Z, 20130312T14:38:36Z, 1997
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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5.
International Journal of Trends in Economics Management and Technology
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2013-07-08
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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6.
Sentido del aprendizaje de la lengua escrita para la sociedad de la información y el conocimiento, Direction of written language learning for the society of information and knowledge
Peña González, Josefina
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
D-SCRIPT: A Computational Theory of Descriptions
Moore, Robert C.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-01
Recurso: MIT

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8.
Using Analogy to Acquire Commonsense Knowledge from Human Contributors
Chklovski, Timothy
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-20
Recurso: MIT

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9.
Contributions to the knowledge of the systematic arrangement and anatomy of certain genera and species of Squamata
Beddard, Frank E
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2012-09-13
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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10.
Fuzzy prolog with default knowledge
Vaucheret, Claudio A.
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-10-12
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata