Propõe-se um modelo de framework instrucional sob o enfoque da taxonomia dos objetivos educacionais de Bloom e do ciclo de aprendizagem vivencial de Kolb adaptado para uma disciplina de pós-graduação em engenharia de produção. O novo modelo instrucional estendido do…

THE PROGRESS OF BIOLOGY AND MEDICINE PRODUCES NEW QUESTIONS THAT RAISE DIFFERENT CONSEQUENCES IN LAW AND ETHICS. IN RECENT YEARS, MEDICINE HAS EVOLVED IN A FAST WAY WITH MUCH MORE SPEED THAN IN PREVIOUS ERAS. THEREFORE, WE CAN TALK ABOUT…

Este artículo intenta reflejar una experiencia de clase que nos ha inspirado para la redacción de un texto reflexivo. Lo que se puede interpretar como juego de palabras en cuanto a la escritura sin red, deseamos sea una pauta para…