Aproximadamente 3532 registro(s) hasta el momento: (knowledge)
Mostrar 10 | 50 | 100 resultados por página
Recurso libre 
1.
A Hypothetical Monologue Illustrating the Knowledge Underlying Program Analysis
Shrobe, Howard E. - Waters, Richard C. - Sussman, Gerald J.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-01
Recurso: MIT

Recurso libre 
2.
Extracting and Representing Qualitative Behaviors of Complex Systems in Phase Spaces
Zhao, Feng
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-04
Recurso: MIT

Recurso libre 
3.
Classifying Objects from Visual Information
Bobick, Aaron - Richards, Whitman
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-04
Recurso: MIT

Recurso libre 
4.
Formalizing Reusable Software Components in the Programmer's Apprentice
Rich, Charles - Waters, Richard C.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-04
Recurso: MIT

Recurso libre 
5.
Using Structural and Functional Information in Diagnostic Design
Hamscher, Walter
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-20
Recurso: MIT

Recurso libre 
6.
Hierarchical Object Recognition Using Libraries of Parameterized Model Sub-Parts
Ettinger, Gil J.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-20
Recurso: MIT

Recurso libre 
7.
Aspectos bioecológicos do coró-das-hortaliças Aegopsis bolboceridus (Thomson) (Coleoptera: Melolonthidae) no cerrado do Brasil Central.
OLIVEIRA, C. M. de.
Formato: Documentos (INFOTECA-E)
Enlaces:
Fecha: 2011-07-08
Recurso: Informação Tecnológica en Agricultura (Infoteca-e)

Recurso libre 
8.
Inspection Methods in Programming
Rich, Charles
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-20
Recurso: MIT

Recurso libre 
9.
Perceptions de néphrologues transplanteurs et référents face à la quantification du risque immunologique global en transplantation rénale
Dion-Labrie, Marianne
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-12-17
Recurso: Université de Montreal

Recurso libre 
10.
Enjeux liés à la confidentialité du dossier médical d’enfants en milieu scolaire
Maumaha Nouné, Rosane
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2011-07-26
Recurso: Université de Montreal