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1.
Evaluación del conocimiento estratégico de los alumnos a través de tareas auténticas de escritura en clase de ciencias naturales, Evaluation of strategic knowledge of students through authentic tasks of writingin science classroom
Álvarez Otero, Beatriz; Universidad del Rosario - Monereo, Carles; Universidad Autónoma de Barcelona
Formato: Artículo revisado por pares
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Fecha: 2011-01-26
Recurso: Avances en psicología latinoamericana

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2.
A preliminary synthesis of the knowledge on the Mexican Papilionoidea (Lepidoptera : Insecta)
Martínez, AL - Fernandez, IV - Gutierrez, AL - Llorente Bousquets, Jorge Enrique
Formato: Article
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Fecha: 20110122T10:26:42Z, 20110122T10:26:42Z, 2000
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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3.
La sociedad racional y sus enemigos. Islas-persona, conducta humana y el desperdicio de la joie de vivre comunitaria, The rational society and its enemies. Person-islands, human behavior, and the decay of communal joie de vivre
HARZEM, PETER; AUBURN UNIVERSITY
Formato: ,
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Fecha: 2011-01-26
Recurso: Revistas UNAM

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4.
¿Quién sabe si es posible saber lo que es justo? La teoría del conocimiento y el estatuto epistemológico de las ciencias normativas: A propósito de Hume
Garcia Civico, Jesus
Formato: Artículo revisado por pares
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Fecha: 2011-06-26
Recurso: Cuadernos Electrónicos de Filosofía del Derecho

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5.
En Carrefour el conocimiento y la complejidad : dos aspectos fuerza para el equipo de organización y proyectos
Marín Melo, Juliana
Formato: bachelorThesis
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Fecha: 2010-07-26
Recurso: Universidad del Rosario, Colombia

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6.
Democratizar la ciencia jurídica (cómo se puede conjugar un saber dogmático con las exigencias de la inteligencia colectiva)
Ruiz Resa, Josefa Dolores; Universidad de Granada
Formato: Artículo revisado por pares
Enlaces:
Fecha: 2011-06-26
Recurso: Cuadernos Electrónicos de Filosofía del Derecho

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7.
Sustentabilidad y racionalidad ambiental: hacia "otro" programa de sociología ambiental, Sustentabilidad y racionalidad ambiental: hacia "otro" programa de sociología ambiental
Leff, Enrique
Formato:
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Fecha: 2011-01-26
Recurso: Revistas UNAM

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8.
Conocimientos metacognitivos y autorregulación: una lectura cualitativa del funcionamiento de los estudiantes universitarios en la producción de textos, Metacognitive knowledge and self-regulation: A qualitative lecture of students functioning in writing
Escorcia, Dyanne; Universidad Charles de Gaulle
Formato: Artículo revisado por pares
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Fecha: 2011-01-26
Recurso: Avances en psicología latinoamericana

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9.
Tecia solanivora, Povolny (Lepidoptera: Gelechiidae): a Review of its Origin, Dispersion and Biological Control Strategies, Tecia solanivora, Povolny (Lepidoptera: Gelechiidae): una revisión sobre su origen, dispersión y estrategias de control biológico
Villanueva Mejía, Diego Fernando; Universidad EAFIT - Saldamando Benjumea, Clara Inés; Universidad Nacional de Colombia
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , , ,
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Fecha: 2013-09-26
Recurso: Revista Ingeniería y ciencia

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10.
"Només sé que no sé res (efectivament)": l'apreciació del coneixement efectiu i altres problemes en l'aplicació judicial de la LSSI, "I only know that I know nothing (effectively)": appreciation of the effective knowledge and other problems within the legal application of the LISS (Law on Information Society Services), "Sólo sé que no sé nada (efectivamente)": la apreciación del conocimiento efectivo y otros problemas en la aplicación judicial de la LSSI
Peguera Poch, Miquel
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , ,
Enlaces:
Fecha: 2007-09-26
Recurso: IDP: Revista de internet, derecho y política