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| Ágora: Revista do Arquivo Público do Estado de Santa Catarina & Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Catarina | (82) |
| Más... |
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1.
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¿Quién sabe si es posible saber lo que es justo? La teoría del conocimiento y el estatuto epistemológico de las ciencias normativas: A propósito de Hume Garcia Civico, Jesus
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2.
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Democratizar la ciencia jurídica (cómo se puede conjugar un saber dogmático con las exigencias de la inteligencia colectiva) Ruiz Resa, Josefa Dolores; Universidad de Granada
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3.
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Knowledge of the Yucatec Maya in seasonal tropical forest management: the forage plants Flores, José Salvador; Universidad Autónoma de Yucatán - Bautista, Francisco; Universidad Nacional Autónoma de México
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4.
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A visão dos professores de Educação Física do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Ensino de Campo Grande/MS: os saberes na docência Xavier, Claudia Renata Rodrigues; SEMED UFMS
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5.
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A linguística aplicada ao teatro no ensino de inglês: do fragmento à uma hiper-realidade Lacerda Lima, Lindomar Cavalcante; SEMED/SED
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6.
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Wiki: ferramenta de autoria e colaboração na Web 2.0 Ribas, Ana Maria; SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO/SEMED
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7.
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Ethnobotanical studies of wild herbs of central Punjab, Pakistan Zereen, Arifa; Department of Botany, GC University, Lahore - Khan, Zaheer-ud-din; Department of Botany, GC University, Lahore - Sardar, Andleeb Anwar; Department of Botany, GC University, Lahore
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8.
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HEAL: Humanism Evolving through Arts and Literature Rodríguez, José; Florida State University College of Medicine
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9.
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HEAL: Humanism Evolving through Arts and Literature Rodríguez, José; Florida State University College of Medicine
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10.
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Professor X TICS: dificuldades ou comodismo? Oliveira, José Sávio de; Escola Municipal Rafael Abraão
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