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1.
Conocimiento gramatical de los estudiantes que ingresan a los programas de inglés para carreras cortas de la Universidad Simón Bolívar, Grammatical knowledge of freshmen entering english programs for sprints at Simon Bolivar University
Mayora, Carlos Alberto
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-11-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Los tres viajes de Augusto a Hispania y su relación con la promoción jurídica de ciudades
Abascal Palazón, Juan Manuel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-01-08
Recurso: RUA Docencia

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3.
Implementación y Desarrollo del Portal Académico de Recursos Educativos Abiertos (REAs): Knowledge Hub para Educación Básica (KHub-K12)
Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge - Ramírez Montoya, María Soledad
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2013-04-25
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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4.
Angewandten Biologie Forschung
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2013-06-28
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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5.
Je-LKS : Journal of e-Learning and Knowledge Society
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2010-04-19
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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6.
Identifying the Correlation Between the Gender and Knowledge of the South African Consumer in the Selection of Grocery Products
Cant, Michael C; University of South Africa CoD: Department of Marketing and Retail Management Tel +27 12 9971350 - Scheers, Louise Van; University of South Africa Department of Marketing and Retail Management Tel +27 12 9971350
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-01-25
Recurso: Asian Journal of Bussiness and Governance

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7.
A preliminary synthesis of the knowledge on the Mexican Papilionoidea (Lepidoptera : Insecta)
Martínez, AL - Fernandez, IV - Gutierrez, AL - Llorente Bousquets, Jorge Enrique
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 20110122T10:26:42Z, 20110122T10:26:42Z, 2000
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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8.
Sentido del aprendizaje de la lengua escrita para la sociedad de la información y el conocimiento, Direction of written language learning for the society of information and knowledge
Peña González, Josefina
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
D-SCRIPT: A Computational Theory of Descriptions
Moore, Robert C.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-01
Recurso: MIT

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10.
Teaching Inclusivity: Preservice Teachers’ Perceptions of their Knowledge, Skills and Attitudes toward Working with English Language Learners in Mainstream Classrooms
Smith, Philip C.; University of South Florida
Formato: Peer-reviewed Article
Enlaces:
Fecha: 2013-03-25
Recurso: The tapestry journal