Aproximadamente 788 registro(s) hasta el momento: (knowledge)
Mostrar 10 | 50 | 100 resultados por página
Recurso libre 
1.
A Comparative Analysis of Reinforcement Learning Methods
Mataric, Maja
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-04
Recurso: MIT

Recurso libre 
2.
Phase Space Navigator: Towards Automating Control Synthesis in Phase Spaces for Nonlinear Control Systems
Zhao, Feng
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-04
Recurso: MIT

Recurso libre 
3.
Extracting and Representing Qualitative Behaviors of Complex Systems in Phase Spaces
Zhao, Feng
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-04
Recurso: MIT

Recurso libre 
4.
Data and Model-Driven Selection Using Color Regions
Syeda-Mahmood, Tanveer Fathima
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-04
Recurso: MIT

Recurso libre 
5.
Building a trajectory syntax through language evolution
Kim, Anthony Hahn, 1980-
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-09-26
Recurso: MIT

Recurso libre 
6.
Learning together better : the structured design of learning teams
Timmers, Kendell M. (Kendell MacQueen), 1978-
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-06-02
Recurso: MIT

Recurso libre 
7.
Inter-phone and inter-word distances for confusability prediction in speech recognition
Anguita Ortega, Jan - Hernando Pericas, Francisco Javier
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2007-08-31
Recurso: RUA Docencia

Recurso libre 
8.
Acerca de las limitaciones epistemológicas del modelo sujeto-objeto en la teoría del conocimiento, Epistemological limitations of the subjet-object model in the theory of knowledge
Negrete B., Plinio
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-03-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
9.
Correspondencia entre lo real y lo mental: un problema para la generación de teorías y construcción del conocimiento
Marín González, Freddy
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-02-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
10.
Moral experience and the moral problem
Beaulieu, Gerald Denis
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2004
Recurso: McGill University - MCGILL