| Ciencias Informáticas | (292) |
| No aplica | (218) |
| Arquivologia; Biblioteconomia; História; Educação; Sociologia; Psicologia; Direito; Ciência da Informação | (135) |
| Revistas | (100) |
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| Unversidad Nacional de La Plata | (390) |
| RUA Docencia | (197) |
| Université de Montreal | (183) |
| Ágora: Revista do Arquivo Público do Estado de Santa Catarina & Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Catarina | (176) |
| Universidad de los Andes Venezuela | (106) |
| Más... |
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21.
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Guía didáctica para incluir saberes agrícolasy alimentos en el programa de estudios del área de Ciencias Naturales del sexto y séptimo niveles de educación básica, producto educativo para apoyar a las escuelas de la parroquia Facundo Vela, cantón Guaranda, provincia de Bolívar. Sigcha Chanaguano, José Gregorio
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22.
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Modernización del sistema de control de una empacadora BOSSAR 2000. Salazar Carvajal, Pablo Miguel
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Aplicações do método “respirométrico” como ferramenta para o acompanhamento “on-line” nos processos de compostagem, Applications of the “respirometric” method as a tool for on-line control of composting processes Scoton, Edvaldo J. - Battistelle, Rosane AG. - Renófio, Adilson - Akutsu, Jorge - Martins, João EM Perea - Filho, Gilberto S. Castilho
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Annalen der Chemischen Forschung
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25.
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Le emozioni come effetti di discorso Charaudeau, Patrick; Università di Parigi 13 - (traduzione a cura di), Adriana Colombini Mantovani
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26.
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Conocimiento del lenguaje y actitudes de aceptación, Conocimiento del lenguaje y actitudes de aceptación Ezcurdia, Maite; Instituto de Investigaciones Filosóficas, UNAM
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Microbial diversity, metagenomics and the Yucatán aquifer INGRID AILEEN O'CONNOR SANCHEZ
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The Transformations of Labour: Knowledge Work and the Legacies of the New Economy Brophy, Enda; Queen's University
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29.
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Integrating Surface Modeling into the Engineering Design Graphics Curriculum Nathan W. Hartman; Purdue University
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30.
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Knowledge-Intensive Business Services and R&D Diffusion: a Comparative Assessment of Some EU27 Countries Rodriguez, Mercedes; University of Granada
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