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11.
Reconocimiento de saberes sobre plantas medicinales como parte del área de ciencias naturales y su aplicación en la construcción de un parque botánico en la Unidad Educativa San Agustín de Cajas, con los niveles sexto y séptimo año de educación básica Cantón Otavalo.
Lechón Cabascango, Amelia - Quilumbango Saransig, María Laura
Formato: Thesis
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Fecha: 2013-02-15
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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12.
Investigación de técnicas dáctilo plantares para el desarrollo del equilibrio en niños de 4 a 6 años del centro educativo Isaac Newton
Hidalgo Soria, María Daniela
Formato: Tesis
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Fecha: 2013-11-11
Recurso: Universidad de las Américas

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13.
Problèmes de comportement à long terme chez les patients pédiatriques atteints de leucémie lymphoblastique aiguë
Marcoux, Sophie
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2013-09-03
Recurso: Université de Montreal

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14.
Caracterización de la vulnerabilidad socioecológico del páramo en las comunidades Cotojuan y San Isidro, ubicadas en el cantón colta, provincia de Chimborazo.
Quiroz Carrión, Estefanía Nataly
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2013-07-02
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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15.
Plantas atípicas de Cymbalaria aequitriloba (Viv.) A.Chev. cultivadas en la comarca del Matarraña (Teruel)
Martínez Francés, Vanessa - Juan Vicedo, Jorge - Ríos Ruiz, Segundo
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2013-11-26
Recurso: RUA Docencia

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16.
Didáctica de la educación ambiental en el taller de medio ambiente, Didactics of environmental education in the environmental workshop
Granda Armas, Elisa
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2013-04-30
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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17.
Saber y poder: El proceso de renovación universitaria en la Universidad Central de Venezuela (1967-1970), Knowledge and power: The process of university renovation in the Universidad Central, Venezuela (1967-1970)
Negrón Valera, José de Jesús
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2008-12-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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18.
Interpretación a los modelos de generación y gestión del conocimiento, Interpretation to the generation Models and administration of the knowledge
Robles, Alexis
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-06-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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19.
Capturing Intuitive Knowledge in Procedural Description
Bamberger, Jeanne
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-04
Recurso: MIT

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20.
Collaborative environments in RD&I institutions of the brazilian agricultural sector.
TORRES, T. Z. - PIEROZZI JUNIOR, I. - BERNARDES, R. M. - VACARI, I.
Formato: Artigo em periódico indexado (ALICE)
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Fecha: 2011-04-09
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)