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1.
La enseñanza y el aprendizaje de la psicología: estudio de la práctica docente en profesores y principiantes
Compagnucci, Elsa Rosa
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2010-03-18
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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2.
Procesos de innovación agroalimentaria y demanda internacional de alimentos frescos. El sector empaque de cítricos en Entre Ríos, Agrifood innovation processes and international demand for fresh food. Citrus packing sector in Entre Rios
Palacios, Paula
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2010-02-18
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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3.
Patrones de osificación en Tupinambis merianae y Tupinambis rufescens (Squamata: Teiidae) y patrones generales en Squamata
Arias, Federico - Lobo, Fernando
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2010-11-18
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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4.
Patrimonio geológico. Identificación, valoración y gestión de sitios de interés geológico, Geological heritage : Identifying, valuing and managing geological sites
Martinez, Omar R.
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2010-02-18
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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5.
Signos y profecías en el libro III de Eneida
Cairo, María Emilia
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2011-04-18
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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6.
Las especies amenazadas como hipótesis: problemas y sesgos en su categorización ejemplificados con las serpientes de la Argentina
Giraudo, Alejandro R. - Arzamendia, Vanesa - Bellini, Gisela
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2011-10-18
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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7.
Enfoque de gestión de conocimiento aplicado a un modelo integrado de aplicaciones sociales para el trabajo colaborativo entre pares académicos
Lescano, Germán - Pacheco Toledo, Ricardo - Sosa, Mabel
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-07-30
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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8.
Knowledge Hub y los recursos educativos abiertos en Contaduría
Farías Martínez, Gabriela María
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2013-09-12
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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9.
Reading as a scientific knowledge and comprehension process, La lectura como proceso de comprensión y conocimiento científico
Alfaro López, Héctor Guillermo
Formato:
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Fecha: 2010-11-30
Recurso: Revistas UNAM

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10.
Formulación de un modelo de gestión del conocimiento como estrategia organizacional : para Cargraphics S.A., empresa del Grupo Carvajal
Gómez Gómez, Victor Hugo
Formato: masterThesis
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Fecha: 2010-10-05
Recurso: Universidad del Rosario, Colombia