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Aproximadamente 1884 registro(s) hasta el momento: (knowledge)
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1861.
Désambiguisation de sens par modèles de contextes et son application à la Recherche d’Information
 Brosseau-Villeneuve, Bernard
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2011-05-20
Recurso: Université de Montreal

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1862.
Uso de mapas conceptuales y trabajo cooperativo en aulas con elevada matrícula estudiantil., Use of concept maps and cooperative work in classrooms with a large number of students.
 Añez, Omaira - Ferrer, Kenna - Velazco, Wendy
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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1863.
De un perfil docente tradicional a un perfil docente basado en competencias., From a traditional educational profile to a profi le based on competences.
 Galvis, Rosa Victoria
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Fecha: 2008-05-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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1864.
Enseñanza del texto organizacional., The teaching of an organizational text.
 Cuéllar, Luis
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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1865.
La práctica profesional docente desde la perspectiva de los estudiantes practicantes y tutores., The professional practicum from the student’s and tutor’s perspectives.
 Escobar, Nancy
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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1866.
Índice acumulado.
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre 
1867.
Prevención del riesgo social a través de una docencia competente., Social risk prevention through competent teaching.
 Quicios García, María del Pilar
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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1868.
La sistematización de consultas educativas: orientaciones para su desarrollo en contextos locales y regionales., Sistematizing educational consultation.
 Rodríguez Trujillo, Nacarid
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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1869.
Estrategias de aprendizaje: del desarrollo intelectual al desarrollo integral., Learning strategies: from intellectual to whole development.
 Otero Ramos, Idania - Nieves Achón, Zaida - Pérez Martínez, Armenio - Martínez Verde, Rosario
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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1870.
El enfoque complejo de las competencias y el diseño curricular por ciclos propedéuticos., L’approche complexe des competences et l’organisation du programme d’enseignement par cycles propedeutiques.
 Tobón, Sergio
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Fecha: 2008-05-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela