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21.
Las relaciones diplomáticas Venezuela-África (1979-1999), Diplomatic Relations Venezuela-Africa [1979-1999]
Molina Medina, Norbert - Duarte Peña, Juan José
Formato: Texto
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Fecha: 2013-02-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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22.
Traditional food consumption, anthropometry, nutrient intake and the emerging relationship between Inuit youth and traditional knowledge in a Baffin Island community
Yohannes, Sennait.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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23.
What do we mean by 'gender' and how should it be addressed? Exploring the inclusion of gender in a teacher education curriculum
Airton, Elizabeth
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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24.
Usability and accessibility curricula
Luján Mora, Sergio - Cachero Castro, Cristina
Formato: info:eu-repo/semantics/lecture
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Fecha: 2012-11-27
Recurso: RUA Docencia

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25.
Fire, plants and people: exploring environmental relations through local knowledge of postfire ecology at Wemindji, Quebec
Scott, Katherine
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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26.
Una aproximación lexicográfica del culto a Apolo en el Ion de Eurípides, A lexicographic approximation to the Apollo's worship into Euripides's Ion
Asuaje, Rosa Amelia
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-01-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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27.
When Knowledge Wins: Transcending the Sense and Nonsense of Academic Rankings
Adler, Nancy J.
Formato: Article
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Fecha: 2009,
Recurso: McGill University - MCGILL

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28.
A Lexical Conceptual Approach to Generation for Machine Translation
Dorr, Bonnie J.
Formato:
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Fecha: 2004-10-04
Recurso: MIT

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29.
Diseño, evaluación y aplicación de un recurso multimedia en la enseñanza del mini balonmano en maestros especialistas en educación física
Gil Galindo, Pablo
Formato: text (thesis)
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Fecha: 2009
Recurso: Dialnet (Tesis)

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30.
Multicultural counselling competencies with adolescents : a qualitative examination of client experiences, MCC with adolescents
Kassan, Anusha.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL