|
1.
|
La ciudad como objeto de conocimiento y enseñanza en las ciencias sociales., The city as knowledge and teaching subject in the social sciences. Aranguren R., Carmen
|
|
2.
|
Presentación., Psicología Social Crítica. Aguilera, Oscar
|
|
3.
|
Editorial., ¿Cómo se construye el país que queremos?. Aguilera, Oscar
|
|
4.
|
Presentación:, Academia, salud y ciudad Aguilera, Oscar
|
|
5.
|
Editorial Aguilera, Oscar
|
|
6.
|
Reseñas
|
|
7.
|
Editorial:, Continuan los cambios Aguilera, Oscar
|
|
8.
|
Observación y conocimiento: Relevancia del investigador en la construcción de la antropología como ciencia cognitiva., Observation and knowledge: the investigator’s relevance in the anthropology construction as a cognitive science. Lahitte, Héctor Blas - Bacigalupe, María de Los Ángeles
|
|
9.
|
Análisis de las nuevas políticas de educación superior venezolanas desde la "democracia cognitiva" de Edgar Morin., Analysis of the venezuelan new higher education policies since the "cognitive democracy" of edgar morin. Andrade, Raiza - Martínez, Don Rodrigo - Méndez Andrade, Raizabel - De Jesús González, María Inés
|
|
10.
|
La evaluación y sus potencialidades en el contexto educativo tomando en consideración el valor predictivo de la prueba de selección que se aplica en la carrera de Administración de la Universidad de Los Andes, Núcleo Táchira., Globalization, state and sanitary policies in XXI Century. Figueroa Marcano, Miguel Ángel
|
