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1.
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UN MODELO INTEGRAL PARA EVALUAR EL IMPACTO DE LA TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO INTERORGANIZACIONAL EN EL DESEMPEÑO DE LA FIRMA, UN MODELO INTEGRAL PARA EVALUAR EL IMPACTO DE LA TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO INTERORGANIZACIONAL EN EL DESEMPEÑO DE LA FIRMA (publicado em espanhol), UN MODELO INTEGRAL PARA EVALUAR EL IMPACTO DE LA TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO INTERORGANIZACIONAL EN EL DESEMPEÑO DE LA FIRMA (Article published in Spanish) Rodriguez Orejuela, Augusto; Profesor Asistente, Universidad del Valle, Cali, Colombia. Doctor en Ciencias de Empresa, Universidad de Murcia. España
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2.
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Values and Knowledge Education (VaKE) – can they be combined? Weyringer, Sieglinde; Department of Educational Science, University of Salzburg, Salzburg, Austria - Patry, Jean-Luc; Department of Educational Science, University of Salzburg, Salzburg, Austria
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3.
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Review of Creating knowledge, strengthening nations: The changing role of higher education Beach, Charles M.
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4.
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Los órganos históricos de la catedral de México, Gustavo Delgado Parra
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5.
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Cap a una Història de la Música a Manresa, a partir dels manuscrits inèdits de Joaquim Sarret i Arbós (*1853;†1935) (II). Els Organistes de la Seu de Manresa, Gloria Ballús i Casòliva
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6.
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The Almohad Mecca. Locating Igli and the Cave of Ibn Tūmart, Allen J. Fromherz; St. Andrews University
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7.
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Estado, tierra y poblamiento en la campaña sur de Buenos Aires durante la época de Rosas. La frontera del arroyo Azul María Sol Lanteri; Universidad de Buenos Aires/CONICET
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8.
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Inflación y crisis nacional. Culturas económicas y espacios públicos en la Argentina y Brasil Federico Neiburg; Universidade Federal de Rio de Janeiro
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9.
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Peters y España: edición musical y relaciones comerciales entre 1868 y 1892, M. Carmen García Mallo
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10.
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El discurso católico sobre la falsa ciencia. El eco de la revelación en el orden cognoscitivo a través de las páginas de El Correo de Andalucía. Número literario, Lorena R. Romero Domínguez; Universidad de Sevilla
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