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Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	The essay is about the use of the forms el y este / ese / aquel before nouns and adjectives which begin with stressed /a-/. General approach to this problem appears included in the Academic Grammar very clearly, but varieties…
Fecha:	2008-06-25
Recurso:	RUA Docencia

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Gramática y estilística de los tropos, Grammar and stylistic of the tropes
Díaz Bautista, María del Carmen

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	In this article it's analysed in a critical way the principal hypothesis that along the tropological history have been supported in diverse methodological forms. In the same way, it's tried to look for an unitary treatment to the different tropological…
Fecha:	2008-06-25
Recurso:	RUA Docencia

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Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	So as to answer the questions which arise when we approach the topic of how language works, and where the sender and the receiver are totally involved, we have tried to list the determining factors in a successful communication. If…
Fecha:	2008-06-25
Recurso:	RUA Docencia

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Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Se estudia un total de 42 especies del género Cheilosia, de las cuales tres: Cheilosia faucis Becker, Cheilosia gagatea Loew y Cheilosia ahenae Von Roser, son nuevas para la entomofauna ibérica. Se confirma la presencia en la misma de Cheilosia…
Fecha:	2008-07-04
Recurso:	RUA Docencia

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Formato:	,
Enlaces:	The present article intends to make a contribution to the study of subjectivization in our days, considering that the vast expansion of know-how knowledge, in social life organization, is modifying the way in which people use their judgment and common…
Fecha:	2008-12-20
Recurso:	Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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Formato:	Texto
Enlaces:	En el presente artículo se exploran las relaciones existentes entre el conocimiento producido en las universidades latinoamericanas y las redes de poder que no sólo lo hacen posible sino que garantizan su reproducción y mantenimiento. Utilizando el Movimiento de la…
Fecha:	2008-12-11
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Formato:	Texto
Enlaces:	El diálogo de saberes constituye una manera de relacionar estudiantes, docentes y comunidad; se trata de que el sujeto exprese su saber frente al saber del otro y de lo otro, pues la realidad vivida se debe incorporar a la…
Fecha:	2008-11-21
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Este artículo presenta el resultado del estudio de un amplio conjunto de bases de conocimiento multilíngües actualmente disponibles que pueden ser de interés para un gran número de tareas de procesamiento semántico a gran escala. El estudio incluye una amplia…
Fecha:	2008-04-17
Recurso:	RUA Docencia

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Análisis de las comunidades científicas y académicas de las ciencias básicas médicas y de la salud pública en Colombia ¿Una diferencia?
Jaramillo Salazar, Hernán - Lopera Oquendo, Carolina - Universidad del Rosario, Facultad de Economía

Formato:	acceptedVersion, workingPaper
Enlaces:	El objetivo de este trabajo es caracterizar la dinámica de los recursos humanos en investigación y su producción científica al interior de las comunidades de salud pública y ciencias básicas biomédicas del país. El enfoque de este estudio articula la…
Fecha:	2008-10
Recurso:	Universidad del Rosario, Colombia

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10.

Aprendizajes acumulativo y generativo de las organizaciones educativas
Cardona Andújar, José

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:	The article analyzes the concept of the organizations in general and the school like specific organization is reviewed. The educative school and other institutions can be considered as living beings and, from this premise, they are susceptible of transformation and…
Fecha:	2008-12-31
Recurso:	Revista Educación