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1311.
Trabajo docente: ¿servicio o fuerza de trabajo? Algunas reflexiones a partir de un ejercicio empírico., Teaching: a service or labor? Some thoughts based on an empirical exercise.
Donaire, Ricardo
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Fecha: 2007-04-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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1312.
La enseñanza de la escritura a nivel universitario: fundamentos teóricos y actividades prácticas basados en la teoria sociocultural., Teaching literature: ¿a dialogical process?
Rojas, Alexis del C.
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Fecha: 2007-04-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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1313.
Los procesos cognitivos y el patrón de interacción verbal en el aula universitaria., Cognitive processes and the verbal interaction process in the university classroom.
Lizardo V., Sandra
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Fecha: 2007-04-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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1314.
Una mirada a la construcción social de padres y/o representantes lectores: la escuela bolivariana Humberto Tejera., A look at the social construction of reading parents and/or legal guardians in the Humberto Tejera bolivarian school.
Peña González, Josefina - Ramírez de Guerrero, Noris
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Fecha: 2007-04-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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1315.
Usos educativos de las TIC, competencias tecnológicas y rendimiento académico de los estudiantes universitarios barineses: una perspectiva causal., Educational uses of ICT, technological competencies and academia performance of university students in Barinas: a causal perspective.
Godoy R., Carlos E.
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Fecha: 2007-04-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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1316.
Una mirada a la escuela nueva., A look at the new school.
Narváez, Eleazar
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Fecha: 2007-04-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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1317.
Apuntes sobre la aritmética maya., Notes on mayan arithmetic.
Díaz Díaz, Ruy
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Fecha: 2007-04-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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1318.
La legitimidad del riesgo y la construcción social del desastre., The legitimacy of risk and the disaster social construction.
Klein, Emma
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Fecha: 2006-02-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela