En este trabajo se formula una propuesta de arquitectura de integración entre sistemas de descubrimiento de conocimiento (adquisición automática) y sistemas basados en conocimiento (sistemas expertos). Se formulan consideraciones sobre la viabilidad de implementación de dicha arquitectura en función de…

Humans have always been intrigued by their ability to reason. We have constantly attempted to emulate this process, trying almost everything, from physiological explanations, to sociological accounts. The approach with possibly the longest tradition conceives this process as a mere…

This article proposes a method for achieving an appropriate balance between the parameters of support, precision, and simplicity during the evolution of classification rules by means of genetic programming. The method includes an adaptive procedure in order to achieve such…

The paper presents a case study illustrating a collaborative problem solving process in Virtual Communities of Practice. The process relies on the existence of an underlying shared knowledge base – a repository of resources, and is carried out collaboratively by…

Argumentation systems have substantially evolved in the past few years, resulting in adequate tools to model
some forms of common sense reasoning. This has sprung a new set of argument-based applications in diverse
areas.
In previous work, we defined how…

The aim of this work is to analyze the knowledge interchange on multi-agent systems using shared knowledge areas. The project involves the analysis and reformulation of some aspects of the Linda model, adding new model level features. This work proposes…

Las metodologías de desarrollo de sistemas de información, hacen mención de un conocimiento denominado “entendimiento del negocio”. Si bien en algunas se explicita este tipo de conocimiento, ninguna de ellas describe que información debe ser relevada para alcanzar dicho conocimiento,…

En los últimos años han surgido numerosas propuestas de modelos y herramientas de gestión del conocimiento que tienen como objetivo administrar y almacenar el conocimiento organizacional. Sin embargo, la mayoría de ellas almacena el conocimiento en forma no estructurada o…

The production of educational contents in academic environments has been traditionally developed without an integral plan which allows their adequate distribution and access. In addition, it produces effort duplication and misuse of resources. As a possible solution, this work proposes…

Los modelos de ciclo de vida actuales tienden a presentar, normalmente, cierta linealidad en su dinámica asociada. El presente trabajo tiene por objetivo, a través de interrelacionar diversas áreas del conocimiento, mostrar que el continuum, casi siempre, no se corresponde…