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1.
Estrutura cognitiva dos alunos e aprendizagem conceptual da Matemática: contributos para o seu conhecimento através da técnica de Redes Associativas Pathfinder
Carvalho, José Luís - Ramos, José Luís - Casas, Luis - Luengo, Ricardo
Formato: info:eu-repo/semantics/article, article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
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Fecha: 2010-05-31
Recurso: Educação, Formação & Tecnologias

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2.
To be or not to be, the importance of Digital Identity in the networked society
Costa, Cristina - Torres, Ricardo
Formato: info:eu-repo/semantics/article, article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
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Fecha: 2011-05-31
Recurso: Educação, Formação & Tecnologias

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3.
From conceptual change to discourse analysis. The paradigm shift induced in Science Education by e-Learning
Costa Pereira, Duarte
Formato: info:eu-repo/semantics/article, article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
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Fecha: 2008-05-31
Recurso: Educação, Formação & Tecnologias

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4.
Um novo modelo de design instrucional baseado no ILDF-Integrative Lerning Design Framwork para a aprendizagem on-line
Araujo, Elenise Maria - Oliveira Neto, José Dutra de
Formato: info:eu-repo/semantics/article, article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
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Fecha: 2010-05-31
Recurso: Educação, Formação & Tecnologias

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5.
Blog: La Escritura Sin Red
Amar, Víctor
Formato: info:eu-repo/semantics/article, article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
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Fecha: 2010-05-31
Recurso: Educação, Formação & Tecnologias