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1.
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Presentación del número Revista Psicoperspectivas
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2.
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Editorial Revista Psicoperspectivas; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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3.
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Editorial Vicente Sisto; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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4.
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Presentación Héctor Castillo Gatica; Escuela de Psicología PUCV - Luis Onetto Lagomarsino; Escuela de Psicología PUCV
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5.
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La ansiedad y su relación con el aprendizaje Luis Bertoglia Richards; Escuela de Psicología PUCV
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6.
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In Memoriam Revista Psicoperspectivas; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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7.
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El estudiante ansioso, una forma de enfrentar el problema Luis Bertoglia Richards; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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8.
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Ansiedad y rendimiento en adolescentes escolares. Una alternativa de acción Luis Bertoglia Richards; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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9.
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Presentación: "La conducta de ayuda desde la perspectiva atribucionista" Pedro Ramírez Peradotto; Universidad de Antofagasta
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10.
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La conducta de ayuda desde la perspectiva atribucionista Luis Bertoglia Richards; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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11.
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Presentación: "La interacción profesor-alumno, una visión desde los procesos atribucionales" Pedro Ramírez Peradotto; Universidad de Antofagasta
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12.
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"Aprendizaje y enseñanza. Un enfoque psicopedagógico" (Luis Bertoglia) María Julia Baltar de Andrade; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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13.
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"Principios de psicometría y educación" (Luis Bertoglia) Felipe Vallejo Reyes; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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14.
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"Psicología del Aprendizaje" (Luis Bertoglia) Carmen Montecinos Sanhueza; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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15.
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Presentación Luis Ahumada; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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16.
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Presentación Alejandro Bilbao; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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17.
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Agradecimientos Revista Psicoperspectivas; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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18.
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Aportes de las Ciencias Sociales al Nuevo Management Paula Ascorra; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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19.
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Liderazgo y Mejora Educativa Verónica López; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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20.
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Procesos migratorios en un mundo globalizado Luisa Castaldi; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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21.
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La investigación social y una sociedad que se cuestiona a sí misma Vicente Sisto; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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22.
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Ruralidad: desafíos y proyecciones para los estudios sociales Paula Ascorra; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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23.
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Miradas de la violencia en el espacio social de la escuela Verónica López; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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24.
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HUMAN RIGHTS AND WAYS OF SOCIAL LIFE, DERECHOS HUMANOS Y FORMAS DE VIDA SOCIAL Carmen Nuñez; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso - María de los Ángeles Bilbao; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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25.
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SOCIAL MOVEMENTS: INVESTIGATION AND TRANSFORMATION, MOVIMIENTOS SOCIALES: INVESTIGACIÓN Y TRANSFORMACIÓN Revista Psicoperspectivas; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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26.
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Las Voces y Silencios de la Universidad Hoy. La Academia ante la transformación de la Universidad Revista Psicoperspectivas; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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27.
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¿Es posible concebir políticas de inclusión social alternativas? Mariela Quiñones; Universidad de la República - Marcos Supervielle; Universidad de la República
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28.
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Liderazgo Directivo: Claves para una Mejor Escuela Stephen Anderson
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29.
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Migraciones y administración de la vida en el mundo global Tuillang Yuing; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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30.
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Tecnologías del gobierno de sí en la era del gerenciamiento: La autoyuda entre el narcisismo y la abyección Silvia Grinberg
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31.
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El liderazgo educativo y su papel en la mejora. Una revisión actual de sus posibilidades y limitaciones Antonio Bolivar
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32.
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¿Posición olvidada? Una mirada desde la normativa a la historia de la dirección escolar en Chile (1929-2009) Gonzalo Muñoz - José Weinstein - Iván Nuñez
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33.
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La modernidad y sus dilemas en la era del mercado: ¿Hay algún futuro posible?* Eduardo Ibarra Colado; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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34.
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Promoción de actitudes y estrategias para el afrontamiento de la diabetes mellitus y la hipertensión arterial en un grupo de enfermos crónicos de la ciudad de Bucaramanga Leonardo Alvarez - Zayda Rueda - Lina González - Lizeth Acevedo
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35.
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Les adolescents et la violence François Marty; Universidad de Rouen / Universidad de Paris 7 Denis-Diderot
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36.
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Tensiones y Proyecciones en la Modernización de la Gestión Pública: Discusión desde una perspectiva histórico-cultural Carlos Díaz; Universidad de chile
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37.
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Fostering the Needs of Gifted Students with Autism Spectrum Disorder: Diagnostic, Therapeutic, and Psycho-Educational Approaches, Atendiendo las necesidades de estudiantes talentosos con trastornos del espectro autismo: Aproximaciones diagnósticas, terapéuticas y psicoeducativas Megan Foley; The University of Iowa - Susan Assouline; The University of Iowa
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38.
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Editorial Revista Psicoperspectivas; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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