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Recurso libre 
1.
Aménagement de l’acquisition: du trilinguisme fonctionnel à la pédagogie convergente
Takam, Alain; University of Waterloo
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
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Fecha: 2013-03-04
Recurso: International journal of evaluation and research in education