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1.
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La metodología de enseñanza reflexiva vista en el trabajo de cuatro profesores de EFL Wong Reyna, Luis Enrique
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2.
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El uso de la escritura reflexiva en clases de inglés como lengua extranjera y su efecto en el proceso de aprendizaje y en el rendimiento académico de estudiantes universitarios. Rengifo Mejía, Elena del Pilar
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3.
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Evaluación formativa y autorregulación: un estudio de caso Cruz Abril, María Lorena
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