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1.
Balanced Scorecard adoption in Portuguese organizations: Contingent and institutional variables, La adopción del cuadro de mando integral en organizaciones portuguesas: Variables contingentes e institucionales
Quesado, Patrícia Rodrigues; Instituto Politécnico do Cávado e do Ave - Guzmán, Beatriz Aibar; Universidad de Santiago de Compostela - Rodrigues, Lúcia Lima; Universidade do Minho
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
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Fecha: 2013-09-06
Recurso: Intangible capital

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2.
Proposal of competences for a bachelor degree in management assistant in the context of the new curriculum in the European higher education area (EHEA), Proposal of competences for a bachelor degree in management assistant in the context of the new curriculum in the European higher education area (EHEA), Propuesta de competencias para un grado en asistencia de dirección en el contexto de los nuevos planes de estudio dentro del espacio europeo de educación superior (EEES)
de Zárraga, Marta; ISSA-Universidad de Navarra - Araluce, Mª del Mar; ISSA-Universidad de Navarra - Erviti, Mari Carmen; ISSA-Universidad de Navarra
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
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Fecha: 2012-06-05
Recurso: Intangible capital

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3.
The profitability of companies offering services to seniors: Comparative study of nursing homes and services at home, The profitability of companies offering services to seniors: Comparative study of nursing homes and services at home, La rentabilidad de las empresas que ofrecen servicios a la tercera edad: Estudio comparativo de los establecimientos residenciales y de los servicios en el hogar
Monllau Jaques, Teresa M.; Universitat Pompeu Fabra - Ávila, Nuria Rodríguez; Universitat de Barcelona
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
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Fecha: 2013-09-06
Recurso: Intangible capital