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Recurso libre 
1.
Un caso de integración de TIC que no agrega valor al aprendizaje
alianza-cinde-umz
Formato: Text, publishedVersion, Artículo
Enlaces:
Fecha: 2013-11-06
Recurso: Biblioteca Electrónica CLACSO

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2.
Identidad y práctica profesionales del educador y la educadora de calle en México
alianza-cinde-umz
Formato: Text, publishedVersion, Artículo
Enlaces:
Fecha: 2013-11-15
Recurso: Biblioteca Electrónica CLACSO

Recurso libre 
3.
Las evaluaciones nacionales e internacionales de rendimiento escolar en el Perú: balance y perspectivas
grade
Formato: Text, Capítulo de Libro
Enlaces:
Fecha: 2010-05-13
Recurso: Biblioteca Electrónica CLACSO

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4.
Elementos estructurales de los videojuegos potencialmente educativos para el desarrollo de temáticas escolares relacionadas con el pensamiento espacial en niños y niñas entre ocho y diez años
alianza-cinde-umz
Formato: Text, Tesis
Enlaces:
Fecha: 2013-04-02
Recurso: Biblioteca Electrónica CLACSO

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5.
Coordenadas Metodológicas. Perspectiva Metodológica
alianza-cinde-umz
Formato: Text, Capítulo de Libro
Enlaces:
Fecha: 2013-04-19
Recurso: Biblioteca Electrónica CLACSO

Recurso libre 
6.
Asistencia docente y rendimiento escolar: el caso del Programa META
grade
Formato: Text, Doc. de trabajo / Informes
Enlaces:
Fecha: 2010-05-11
Recurso: Biblioteca Electrónica CLACSO

Recurso libre 
7.
Determinantes del trabajo infantil y la escolaridad: el caso del Valle del Cauca en Colombia
alianza-cinde-umz
Formato: Text, publishedVersion, Artículo
Enlaces:
Fecha: 2013-11-14
Recurso: Biblioteca Electrónica CLACSO

Recurso libre 
8.
La tasa de retorno de la educación: teoría y evidencia micro y macroeconómicas en el área metropolitana de cali 1988-2000
cidse-univalle
Formato: Text, Doc. de trabajo / Informes
Enlaces:
Fecha: 2012-11-23
Recurso: Biblioteca Electrónica CLACSO

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9.
Alianzas público privadas a favor de la primera infancia en el Perú: posibilidades y riesgos de su aplicación
grade
Formato: Text, Doc. de trabajo / Informes
Enlaces:
Fecha: 2012-02-09
Recurso: Biblioteca Electrónica CLACSO

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10.
¿La cuna marca las oportunidades y el rendimiento educativo? Una mirada al caso peruano
grade
Formato: Text, Doc. de trabajo / Informes
Enlaces:
Fecha: 2013-05-10
Recurso: Biblioteca Electrónica CLACSO