Facultad de Humanidades y Educación | (428) |
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151.
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Un modelo constructivista para la comunicación en la enseñanza de la matemática Castro, Rexne
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152.
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Cómo se hizo el alfabeto Kipling, Rudyard
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153.
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Experiencia de una docente lider que impulsa el cambio estructurando una visión compartida y coligando potencialidades Ramírez, Nuviam
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154.
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Las escuelas básicas integrales y los programas de actualización de sus recursos humanos Blanco Tovar, Miguel Ángel
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155.
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La extensión universitaria en Venezuela Sánchez de Mantrana, Mirna
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156.
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Se llamaba Rafael Pizani Gómez Grillo, Elio
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157.
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El paradigma de la complejidad en la investigación social Salazar, Iluska Coromoto
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158.
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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159.
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Tendencias curriculares en la educación inicial Escalona, José - Boada, Dignora
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160.
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Visión y misión de la extensión universitaria frente a la dinámica transculturizadora de la globalización Zuleta R., Eduardo J.
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161.
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La teoría práctica del profesor, punto de partida para la orientación pedagógica en la formación docente, The teacher's practical theory, a starting Point for pedagogical orientation in teacher training. Pestana, Nancy
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Conocimiento, saber y pensamiento: Una aproximación a la didáctica de las matemáticas, Knowledge, learning and thought: An approach to the didactics of mathematics Zambrano Leal, Armando
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163.
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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164.
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Editorial:, Educere es autogestión, regularidad, visibilidad, cobertura digital y humor irónico en sus ilustraciones. Rivas, Pedro José
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165.
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Integración educativa de las personas con discapacidad en Latinoamérica., Educational integration of disadvantaged people in Latin America. Romero, Rosalinda - Lauretti, Paola
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166.
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Dime cómo enseñas y te diré quién eres., Tell me how you teach, and I will tell you who you are. Britto García, Luis
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La reflexión y la crítica en la formación docente., Reflection and criticism in teacher training. Chacón Corzo, María A.
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168.
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La integración escolar y la exclusión social: una relación asimétrica., School integration and social exclusion: an asymmetrical relationship. Rivas, Pedro José
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Programa multimedia para la enseñanza de las operaciones unitarias: absorción y extracción líquido-líquido., Multimedia program for teaching unitary operations: liquid-liquid absorption and extraction. Rennola Alarcón, Leonardo
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Lectura: una experiencia sublime., Reading: a blissful experience. Sánchez, Carla - Chacón Contreras, Yamira
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171.
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Educación superior: inclusión y exclusión. Calidad con equidad y equidad con calidad., University Education: inclusion and exclusion. Quality with equity and equity with quality. Fuenmayor Toro, Luis
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Contandito los luceros Pachano Rivera, Lizabeth
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173.
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La semiosis y la noesis en el aprendizaje de las matemáticas Peña, Pablo
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Orientaciones didácticas para la enseñanza de la geometría en el preescolar Castro de Bustamante, Jeannett
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El profesor preparándose para innovar Sarmiento Santana, Mariela
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La matemática: algo más que números Maninat, María Elena
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Interdisciplinariedad y educación matemática en la I y II etapa de la educación básica Andonegui Zabala, Martín
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La educación matemática entre la integración académica del sistema educativo y la exclusión social Rivas, Pedro José
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179.
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Equisángulo
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180.
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Estrategias de enseñanza y aprendizaje de la matemática en 6to grado de educación básica Terán de Serrentino, Mirian
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181.
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Estrategias metacognitivas en la resolución de problemas matemáticos López, José Gregorio
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182.
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La formación de la matemática de los docentes del nivel inicial Quevedo, Blanca
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183.
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La formación docente: una mirada crítica vista desde los estudiantes y egresados en formación Suescun, Cristopher - Molero, Gerardo
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184.
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El enigmático símbolo "X" en los polinomios Quintero, Roy - Ruiz Morón, Deyse - Terán, Ruperto
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185.
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Posibilidad de la enseñanza estratégica de la Matemática en Educación Básica Ruíz Bolívar, Carlos
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186.
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El lenguaje en clases de matemática Morales, Oscar Alberto
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187.
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Prospectiva de la Educación Matemática en Venezuela González, Freddy E.
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188.
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La paz, La necesidad imperiosa de detener a la hermana terrible de la civilización: La guerra. Aguilar C., Vladimir A.
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189.
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Premios Nobel 2002 Rago, Héctor
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190.
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Un premio Nobel en Budapest. Zambrano, Gregory
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191.
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Protothecosis: Una enfermedad desconocida en Venezuela., Detectada por el Laboratorio de Anatomía Patológica en Mérida. Heras, Adriana
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192.
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Cuando los dioses nos recuerden..., Memoria de un Seminario de Mitología Clásica. Flores Ortega, Bernardo Enrique
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193.
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El turismo como tema de investigación., Premio Internacional obtuvo el CIDE. Jácome S., Patricia
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194.
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Apoptosis y Premio Nobel de Medicina., Nobel de Física Puig, Juan
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195.
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Colocar la investigación en la red., ... un desideratum Jácome S., Patricia
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196.
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En busca de "la ciudad posible", Propuesta para Mérida Puentes, Igor
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197.
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Premio Nobel de Química Almeida Mata, Rafael
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198.
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Detección de los neutrinos cósmicos., Nobel de Física Mendoza, César
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199.
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Ambición permanente por el estudio Moncada, Alix
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200.
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Mérida:conurbación de risas y razas. Márquez Peñalosa, Ramón
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