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1.
Talleres de jardinería para promover el conocimiento del entorno natural, dirigido a niños y niñas de 2 a 4 años en el Centro Infantil de Desarrollo Integral Crayola Mágica
Dávila Rodríguez, Eva Maria
Formato: Thesis
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Fecha: 2012-11-24
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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2.
Estrategias para mejorar la expresión oral en los niños y niñas del sexto de básica
Yepéz Vivanco, Jacqueline
Formato: Thesis
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Fecha: 2012-10-19
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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3.
Elaboración de un CD interactivo multimedia adjunto con una guía de instrucciones para maestros creado para el desarrollo de nociones témporo - espaciales en niños y niñas de edad preescolar.
Campoverde Daquilema, María Mercedes
Formato: Thesis
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Fecha: 2013-02-21
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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4.
Guía para docente sobre salud y primeros auxilios para niños/as de 0 a 3 años de edad.
Jácome Egas, Tatiana Margarita - Valdéz Cáceres, Carina Alexandra
Formato: Thesis
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Fecha: 2013-03-07
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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5.
Análisis sistémico de la estructura familiar del estudiante de séptimo de básica del Centro Educativo Jahibé en el periodo académico 2011
Alarcón Moncayo, Diana Carolina
Formato: Thesis
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Fecha: 2013-03-12
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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6.
Causas y consecuencias del bajo rendimiento escolar. Estudio de caso de los niños y niñas del cuarto año educación básica del Centro Educativo Comunitario "Río Cebadas" de la comunidad San Antonio de Encalado, parroquia Matriz cantón Guamote, provincia de Chimborazo
Apugllón Yasaca, María Lorenza - Quishpi Apugllón, Petrona
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2013-03-15
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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7.
Guía para desarrollar el lenguaje oral, dirigido a niños y niñas de pre básica (4años)
Armijos Montaño, María Gabriela
Formato: Thesis
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Fecha: 2013-03-18
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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8.
La enseñanza de la matemática en el Centro de Educación Básica "Monseñor Leónidas Proaño de Pambamarquito", cantón Cayambe, provincia de Pichincha.
Méndez Chulde, Norma Zulema - Quilo Colcha, María Balvina
Formato: Thesis
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Fecha: 2013-05-01
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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9.
Propuesta metodológica inclusiva a niños y niñas de 6to de básica con diagnóstico en TDAH para promover las destrezas del área de matemáticas
García Camacho, Dennys Ullianova
Formato: Thesis
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Fecha: 2012-10-15
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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10.
Los tabúes achuar y su influencia en el desarrollo de los niños de 0 a 5 años, en la comunidad Kupit.
Chumap, Saant
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2012-10-25
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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11.
Las actividades lúdicas como instrumentos de apoyo en el desarrollo de la motricidad fina en el primer año de educación básica de la institución Jean Piaget en el período lectivo 2002 - 2003
Castelo Albán, Rosario Lucía
Formato: Thesis
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Fecha: 2012-10-26
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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12.
Recuso lúdico para el aprendizaje de nociones matemáticas destinado a niños/as de 4 a 5 años
Galarraga Ortíz, Amanda Isabel
Formato: Thesis
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Fecha: 2012-11-27
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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13.
Guía didáctica docente de juegos infantiles para el desarrollo de las áreas lógico-matemática, lenguaje, motriz y socio-afectivo de los niños/as de 4 a 5 años del CDI Dulce Travesura de la parroquia Malchinguí del cantón Pedro Moncayo.
Gualavisí Acero, Elva Yolanda - Ulcuango Rojas, Norma Sonia
Formato: Thesis
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Fecha: 2013-03-01
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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14.
Guía para potenciar el desarrollo de la motricidad fina y gruesa en niños y niñas de 3 a 4 años de edad en el Centro Infantil del Buen Vivir "Cayambe" parroquia Ayora.
Flores Flores, Sonia María - Flores, Oscar José
Formato: Thesis
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Fecha: 2013-03-01
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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15.
Guía metodológica para el aprendizaje de la interculturalidad en los niveles de quinto a séptimo año de educación básica de las escuelas urbanas de Quito.
Inapanta Peñafiel, Luis Marcelo
Formato: Thesis
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Fecha: 2012-02-16
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana